Музейный урок.

6 февраля в Гуковском Музеи Шахтерского труда прошла познавательная игра: Брейн-ринг «Сталинградская битва». В игре участвовали четыре команды: "Сердце людям"- МБОУ СШ №2, "Патриоты" - МБОУ ОШ №3"Крепость" - МБОУ СШ №4, "Патриоты" - МБОУ ОШ №18. Интересные задания и вопросы были построены так, чтобы обобщить знания учащихся по теме: «Коренной перелом в Великой Отечественной войне. Сталинградская битва».

Воспитание и обучение школьников может проходить не только за партами. Большое значение имеют такие формы, как: музейный урок, викторина, брейн-ринг, театрализованное представление. Участвуя в подобных мероприятиях, школьники становится соучастником определенного действия. Информация подается не на уроках, а добывается самостоятельно, в процессе поиска, обсуждения, нахождения ответа на поставленный вопрос, кроме этого участник видит, что его знания приносят не оценки в журнал, а реальную помощь и в конечном итоге ведут к победе. Участие во внеклассных мероприятиях помогают развиваться, учат работать в команде, развивают ответственность. Приобщение к героическим страницам истории формирует гражданскую позицию, чувство гордости за свою страну. Проведение квестов и брейн-рингов дают возможность коснуться не только одной заданной темы, а расширить знания сразу в нескольких областях. Вопросы к конкретным историческим событиям могут затрагивать историографию, литературу, искусство, нумизматику, историю отдельных людей и общества в целом, развитие военной техники. Здесь практически нет ограничений для организатора. Это очень важно так как порой на уроках истории, не хватает на это времени. В целом проведение мероприятий связанных с музейной и внеклассной деятельностью благотворно влияет как на изучение определенных событий так и на развитие и становление учащихся как личностей. Помогает им по новому посмотреть на страницы истории, вырабатывать командный дух, сплачивает