Я работаю педагогом-психологом в детском саду и люблю свою профессию, считаю её несомненно нужной и интересной.
«Все мы родом из детства...» - писал Антуан де Сент-Экзюпери.
Впечатления детства откладываются в нашем подсознании на всю жизнь.
Конфликты детского возраста определяют конфликты взрослой жизни. Тревоги во взрослой жизни, депрессивное настроение и аффекты являются следствием, эхом тех же переживаний в раннем детстве.
Дошкольное детство – это особый период в развитии ребенка, когда у детей развиваются самые общие способности, которые необходимы любому человеку в любом виде деятельности.
В своей практической работе я сталкиваюсь с проявлением агрессивности,
тревожности, неуверенности у детей.
Поэтому, в своей профессии дошкольного педагога-психолога главным
считаю - помочь ребёнку уметь адаптироваться к окружающему миру и
уметь взаимодействовать с ним.
Психологически здоровый человек – это, прежде всего, человек творческий, жизнерадостный и весёлый, открытый, познающий себя и окружающий мир не только разумом, но и чувствами, интуицией. Он полностью принимает самого себя и при этом признаёт ценность и уникальность окружающих его людей. Зная это, я, как педагог-психолог, работающий с детьми, буду прилагать все усилия, чтобы у моих подопечных было как можно меньше проблем в будущем, чтобы они росли психологически здоровыми и счастливыми, чтобы образ педагога-психолога в их памяти был связан с уверенностью в завтрашнем дне и позитивом.
В ходе своей профессиональной деятельности на личном опыте я определила несколько кратких принципов жизнедеятельности, по которым живу сама:
1. Уважай себя и окружающих.
2. Постоянно самосовершенствуйся. Будь активным и разносторонним.
3. Каждый человек индивидуален. Будь толерантным.
4. Радуйся каждому дню. Будь оптимистичным.
Работа с детьми это не только вечная молодость, это ещё и вечное развитие, движение вперёд.
Я люблю свою профессию, так как она помогает людям стать немного счастливее и свободней. А это не так уж и мало!
