Новый день, здравствуй! Что нового ты мне уготовил? Радость от встречи с моими воспитанниками, коллегами, друзьями? Радость от педагогических находок и открытий?
Неспешно и с удовольствием иду знакомой дорогой по моему селу к моим детям.
Вот я подхожу к своему Детскому саду и чувствую, как внутренне преображаюсь. Отодвигаю от себя все свои личные проблемы и заботы, мысленно настраиваюсь на хорошее расположение к каждому ребенку, которого сейчас встречу.
Ребенок как губка впитывает всё что видит и слышит вокруг, поэтому воспитатель должен обладать большим арсеналом личностных и профессиональных качеств, таких как доброта, отзывчивость, мудрость, образованность.
Воспитатель - это большая ответственность.
Я считаю, что очень важно в работе воспитателя - это взаимодействие и сотрудничество с родителями, ведь они, можно сказать, связующие звенья в развитии и воспитании ребёнка.
Я реализую это в вовлечении родителей в образовательный процесс детского сада, например участие в выставках, конкурсах, театральных постановках. Родители помогают изготавливать атрибуты для игр, спектаклей и т.д.
Стараюсь организовывать предметно - развивающую среду так, чтобы дать возможность развивать каждого ребенка, ведь каждый ребенок должен иметь возможность свободно заниматься любимым делом.
Свою профессию я люблю и с удовольствием хожу на работу, активно участвую в жизни детского сада.
Закончить свое эссе хотелось бы словами В.А. Сухомлинского: «Наш важнейший педагогический инструмент – умение глубоко уважать человеческую личность в своем воспитаннике. Мы этим инструментом призваны творить очень нежную, тонкую вещь: желание быть хорошим, стать сегодня лучше, чем вчера. Это желание не возникает само по себе, его можно только воспитать».
