Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 день назад

Черникова Елена Геннадьевна

учитель-логопед

Россия МБОУ Октябрьская школа-гимназия

Материалов: 21 Просмотров: 5786 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 1


Категории по интересам: Дефектология, логопедия
Инфоурок / Сайты учителей / Черникова Елена Геннадьевна

Логопед-дефектолог высшей категории. Опыт работы в школе и детских садах – с 2000 года.. Провожу консультации детей дошкольного и младшего школьного возраста по преодолению речевых нарушений, логопедические занятия с детьми по коррекции нарушений устной и письменной речи. Постановка звукопроизношения, развитие лексико-грамматического и фонетико-фонематического строя языка, связной речи, развитие познавательных процессов, мышления, памяти, внимания, общей и мелкой моторики. Образование: Cлавянский государственный педагогический институт, дефектологический факультет, специальность – учитель и логопед вспомогательной школы, олигофренопедагог дошкольных учреждений.

  • 21 материал
Конспект занятия по обучению грамоте для детей с ОНР

Логопедия
Конспекты 28.02.2015 Просмотров: 403 Комментариев: 0

Тема"Звук и буква С" Коррекционно-образовательные задачи: - научить детей характеризовать звук [C] по акустическим и артикуляционным признакам; - закрепить навык правильной артикуляции звука [C]; - учить обозначать звуки буквами. Коррекционно-развивающие задачи: - развивать фонематическое восприятие, представление; - упражнять в звуковом анализе и синтез слов, состоящих из трех звуков; - упражнять в словообразовании; - упражнять в практическом употреблении предлогов за , перед , между

Итоговое занятие по Лексической теме "Зима.Лес"

Логопедия
Тесты 28.02.2015 Просмотров: 277 Комментариев: 0

Хорошая речь важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее его отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Но в настоящее время много детей с отклонениями в речевом развитии. Таким детям трудно усваивать программу. Основные трудности проявляются при развернутых о...

Конспект занятия по развитию лексико-грамматического строя речи и связной речи для детей с ОНР ТЕМА: «Наш дом»

Логопедия
Конспекты 23.02.2015 Просмотров: 497 Комментариев: 0

Занятие разработано для работы с учениками начальных классов, имеющих общее недоразвитие речи, с детьми классов коррекционно-развивающего обучения, испытывающими трудности при развернутых ответах на вопросы, грамотно и логично излагать свои собственные суждения, воспроизводить содержание прочитанного текста. Конспект занятия по развитию лексико-грамматического строя речи и связной речи для детей с ОНР ТЕМА: Наш дом Коррекционно-образовательные цели: Обогащение словарного запаса по теме Наш д...

Рекомендации учителю по предупреждению ошибок

Логопедия
Презентации 23.02.2015 Просмотров: 220 Комментариев: 0

Для современной общеобразовательной школы характерно буквально катастрофическая неуспеваемость многих учащихся по русскому языку. Огромная роль отводится раннему предупреждению нарушений дислексии и дисграфии у детей младшего школьного возраста Взаимосвязь коррекционного и обучающего процессов способствует успешному усвоению учащимися материала по родному языку в целом. Учитывая то, что дети-дисграфики уже с первого класса отстают в овладении письмом, в умении применять на письме грамматичес...

Конспект группового логопедического занятия для детей 2-го класса с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Тема:

Логопедия
Конспекты 21.02.2015 Просмотров: 217 Комментариев: 0

Разработанный урок по логопедии предназначен для детей, имеющих дисграфию, обусловленную фонетико-фонематическим недоразвитием речи, 2 класс. Тема: "Дифференциация согласных Ш-Ж в словах, предложениях" Урок построен с учетом индивидуальных особенностей детей данной группы, с опорой на зрительный и слуховой анализаторы. Целью предложенного мною урока является: дифференцировать звуки и буквы Ш-Ж в словах, фразах, тексте. Развивать пространственную ориентировку, вырабатывать быстроту зрит


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх