Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Чертова Кристина Валерьевна

учитель начальных классов

Россия МБОУ СОШ №12 г.Шахты

Материалов: 5 Просмотров: 7313 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 1


Инфоурок / Сайты учителей / Чертова Кристина Валерьевна

Добрый день! Зовут меня Кристина Валерьевна Чертова. Живу и работаю я в городе Шахты Ростовской области. Город наш небольшой, но очень красивый и уютный. Я очень люблю гулять по улицам и паркам моего города. Здесь мой дом, мои друзья, моя школа! Я работаю с детьми, и это настоящее счастье, удовольствие Я работаю с детьми, и это настоящее счастье, удовольствие, творчество и самовыражение. Но одновременно с этим - огромная ответственность и труд, умноженные на терпение и взаимное уважение. Каждый день я открываю школьную дверь и захожу в класс. Вновь звенит звонок и ко мне обращаются взоры моих учеников. Их ясные, добрые, любопытные глаза оценивают каждый мой взгляд, жест, поступок. Они многого ожидают от меня!.. Я не просто учитель! Я – первый учитель! В классе детей много и какие же они все разные! Мне первой родители доверяют своих детей и именно от меня зависит, как дети и их родители будут относиться к школе. Я учу детей, а они учат меня…искренности, открытости, непосредственности. Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому. И я учусь! Учусь у коллег, у своих родителей, у детей… Девиз моей работы «Самое интересное и ценное в этом мире человеческая личность», то есть не все вместе, а каждый. Василий Александрович Сухомлинский писал: «В душе каждого ребёнка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат». Вот и я стараюсь рассмотреть эти «невидимые струны» в каждом ребёнке… Я убеждена, что нет детей, которые ничего не умеют и ничего не хотят. Есть взрослые, которые не умеют и не хотят понимать детей. Когда я смотрю на своих учеников и их родителей, то вспоминаю известную «Притчу о сосуде жизни и камнях». Я представляю себе, что каждый ребёнок – это крупный камень. Камни все разные: есть отшлифованные, сверкающие каждой своей гранью, есть необработанные и грубые… Родители моих учеников – это средние камни. Они тоже бывают разные! Но крупные и средние камни не могут плотно прилегать друг к другу в «сосуде школьной жизни». Поэтому нужны мелкие камешки, песок, которые заполнят всё свободное пространство в сосуде… Мелкие камни – это и есть мы, учителя! Только мы можем сблизить родителей, детский коллектив и школу!



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 5 материалов
Экологическая игра « Поле чудес»

Начальные классы
Другие методич. материалы 07.03.2015 Просмотров: 518 Комментариев: 0

Цель: 1. Раскрыть экологическую проблему, воспитывать уважение и любовь к природе, углублять знания детей в области природоведения. 2. Развивать речь учащихся, повышать культуру, развивать познавательную культуру. Оборудование: Барабан Ход игры. Ученик 1. Был, говорят, где-то случай такой. Ехали люди с работы домой, Только доехали, вдруг - чудеса: Все позабыли свои адреса. Ищут, волнуются, смотрят кругом, Где эта улица? Где этот дом? Ищут водители: Где наш гараж? Мечутся жители: Где наш этаж...

Книги в жизни А.С.Пушкина

Классному руководителю
Другие методич. материалы 14.05.2014 Просмотров: 428 Комментариев: 0

Жуковский, в своем известном письме о последних днях жизни Пушкина передает трогательную подробность: когда поэт, привезен­ный после дуэли домой и положенный в своем кабинете, узнал от доктора Шольца о том, что жизнь его в опасности, он, обратив глаза на свою библиотеку, сказал: «Прощайте, друзья!» Книги действительно были всегдашними друзьями Пушкина, дру­зьями всей его жизни, почти с колыбели и до самой могилы: Аннен­ков свидетельствует, что страсть к чтению, а следовательно, и к книге нача...

Тест по теме «Древний Китай»

История
Тесты 14.05.2014 Просмотров: 4987 Комментариев: 1

1 вариант 1).Что выращивали земледельцы в Древнем Китае? а). Сахарный тростник б). Хлопчатник в). Чай г). Виноград 2).Что изобрели в Древнем Китае? а). Компас б).Шахматы в).Прозрачное стекло г).Колесо 3).Древняя страна, в которой были изобретены бумага, компас, шелковые ткани: а). Китай б). Индия в). Египет г). Междуречье 4). Какое изобретение из ниже перечисленных не было изобретено в Китае? а). Шелк б). Порох в). Бумага г). Пурпур 5). Династия Цинь установила свою власть над Китаем: а). в 2...

Классный час «История Донского края».

Начальные классы
Другие методич. материалы 13.05.2014 Просмотров: 1023 Комментариев: 0

- Здравствуйте! Садитесь! Тема нашего кл.часа «История Донского края». Сегодня мы будем говорить о истории возникновения ростовской области, о наших предках, их занятиях, о развитии нашего города. ?  ребята, а что вы понимаете под понятием история. Существует много определений истории. История – это наука изучающая прошлое человеческого общества, неразрывной связью связанной жизнь народов. ? А вы знаете, почему наш край называется Донской. Потому, что на территории нашей области протекает вел...

Урок «Сложные слова.Закрепление»

Начальные классы
Конспекты 14.04.2014 Просмотров: 363 Комментариев: 0

Тема урока: «Сложные слова.Закрепление»        -Здравствуйте ребята. Садитесь. Соблюдайте правильную посадку.- Представьте себе, что у вас в ладошках солнечный зайчик. Улыбнитесь ему и подарите его своему соседу. Пожелайте ему удачи.- Вы любите путешествовать? Чтобы узнать, куда мы отправимся, я предлагаю вам послушать отрывок из стихотворенияи подумать о чем оно.Россия – как из песни слово.Берёзок юная листва.Кругом леса, поля и реки.Раздолье, русская душа.Люблю тебя, моя Россия,За ясный све...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх