Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
15 часов назад

Чуйко Ирина Сергеевна

учитель русского языка и литературы

Россия Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Казаричская основная общеобразовательная школа

Материалов: 18 Просмотров: 15404 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Чуйко Ирина Сергеевна

Родилась и выросла в с.Лопатни Клинцовского района. После окончания 9 классов поступила в Новозыбковское педагогическое училище с лицейскими классами. Окончила его в 2000 году, получив квалификацию учитель начальных классов, учитель русского языка и литературы. В этом же году пришла молодым специалистом в Казаричскую общеобразовательную школу и параллельно поступила в Брянский педагогический институт им. академика И.Г. Петровского. В настоящее время работаю учителем русского языка и литературы в этой же школе. Современный урок немыслим без практической направленности и личностно-ориентированного подхода. Совершенствуя учебно-познавательную мотивацию на уроках русского языка и литературы, стимулирую деятельность посредством инновационных технологий, ориентирующих учащихся на самостоятельных выбор оптимального способа решения учебной задачи. Сделать обучение более активным, эмоциональным, интересным помогают данные нестандартные уроки, занимательные задания, игры, внеклассные мероприятия. Данный материал может быть полезен преподавателям русского языка и литературы, ученикам (при подготовке к урокам и внеклассным мероприятиям), а также всем, кто желает глубже изучить родной язык.

  • 18 материалов
Презентация по русскому языку на тему "Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему" (9 класс)

Русский язык и литература
Презентации 22.02.2015 Просмотров: 495 Комментариев: 0

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания современного лингвиста. Аргументируя свой ответ, приведите 2 примера из прочитанного текста. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами лингвиста. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не п...

Опыт работы по теме «Формирование коммуникативной компетенции у обучающихся на уроках русского языка и литературы»

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 22.02.2015 Просмотров: 5312 Комментариев: 0

Обучение русскому языку в современной школе осуществляется в условиях значительных изменений во всей системе образования. Повышение качества образования является одной из актуальных проблем не только для России, но и для всего мирового сообщества. Решение этой проблемы связано с модернизацией содержания образования, оптимизацией способов и технологий организации образовательного процесса и, конечно, переосмыслением цели и результата образования. Цель образования стала соотноситься с формирова...

Опыт работы по теме "Повышение орфографической грамотности учащихся на уроках русского языка через использование элементов технологии интенсивного обучения правописанию Т. Я. Фроловой"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 11.02.2015 Просмотров: 1759 Комментариев: 0

В освоении современного образовательного пространства остро стоит проблема преемственности и перспективности в обучении русскому языку. Для нас, учителей русского языка, важно, чтобы каждый выпускник обладал фундаментальными умениями и навыками по русскому языку. С 2011 года я внедряю технологии интенсивного обучения орфографии Т.Я. Фроловой. Результаты работы по данной технологии позволяют говорить о том, что у учащихся происходят изменения в отношении повышения качества знаний, умений и нав...

Презентация на тему "Правописание Ь после шипящих"

Русский язык и литература
Презентации 30.01.2015 Просмотров: 550 Комментариев: 0

Повторить все, что мы знаем о правописании Ь после шипящих на конце существительных и глаголов; усвоить правило написания Ь на конце слова после шипящих в словах разных частей речи;научиться узнавать данную орфограмму и правильно писать слова с шипящими на конце. После шипящих на конце существительных женского рода МЯГКИЙ ЗНАК пишется, на конце существительных мужского рода и в форме множественного числа МЯГКИЙ ЗНАК не пишется. В глаголах и наречиях Знак пишется всегда.А в кратких прилагатель...

Доклад на тему "Использование ИКТ в воспитательной работе"

Классному руководителю
Другие методич. материалы 30.01.2015 Просмотров: 1026 Комментариев: 0

Использование компьютерных технологий это не влияние моды, а необходимость, диктуемая сегодняшним уровнем развития образования. Компьютерные технологии призваны в настоящий момент стать не дополнительным довеском в обучении и воспитании, а неотъемлемой частью целостного образовательного процесса, значительно повышающей его качество ( Из Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года) Формирование ИКТ- компетенции всех педагогических работ...

Презентация на тему "Использование ИКТ в воспитательной работе"

Классному руководителю
Презентации 30.01.2015 Просмотров: 369 Комментариев: 0

С целью повышения качества ВР, развития познавательного интереса в систему воспитания вводятся информационно-коммуникационные технологии. Каждое из направлений ВР предполагает определённый ракурс применения ИКТ. Стремление применять ИКТ не только в учебной, но и в воспитательной работе продиктовано социальными, педагогическими и технологическими причинами. Во-первых, сформирован заказ на включение такой деятельности в систему образования; во-вторых, педагогические причины обусловлены необходи...

Презентация на тему "День православной книги"

Русский язык и литература
Презентации 30.01.2015 Просмотров: 685 Комментариев: 0

В начале каждого раздела даны оглавления подразделов и краткое их содержание. В Апостоле еще нет титульного листа, но есть послесловие, в котором содержатся все выходные данные книги. Техника печати, качество набора, орнаментальных украшений намного превосходят качество анонимных изданий. Новаторским в книге является применение технологии двухцветной печати в два прогона. Внесены некоторые важные изменения и в шрифты. Нет многочисленных форм литеры "о", устранены широкие "е"

Презентация на тему "Знайте правила дорожного движения"

Классному руководителю
Презентации 30.01.2015 Просмотров: 311 Комментариев: 0

Обязанности пассажиров. 1.Ожидать общественный транспорт только на остановках. 2. Входить в задние двери, а выходить из передних дверей транспорта. 3. Прежде чем зайти, выпусти тех, кто выходит из транспорта. 4. При нерегулируемом переходе улицы трамвай обходи спереди, а автобус и троллейбус сзади. 5. В транспорте веди себя достойно: -не шуметь и не толкаться; -уступать места пожилым людям и инвалидам, женщинам с тяжёлыми сумками; -держаться во время движения транспорта за поручни; -не забыва...

Сочинение на тему "Мы помним, мы гордимся"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 28.01.2015 Просмотров: 1166 Комментариев: 0

Война Сколько слов уже сказано о войне, и в тоже время не сказано ничего... Страх, что испытывали люди не вообразить, горе, которое они пережили ничем не измерить Людей не вернуть Время не возвратить Война не щадит никого! Читая и слушая рассказы о фронтовиках, я часто думаю о своей прабабушке Севрюженко Анастасии Никитовне, которая прожила очень трудную, но достойную восхищения жизнь.Она родилась в 1925 году в деревне Даниловка Гордеевского района, которая была основана в середине 18 века зд...

Презентация на тему "Узники концлагерей"

Классному руководителю
Презентации 27.01.2015 Просмотров: 582 Комментариев: 0

Освенцим занимал площадь около 500 га. Был комбинатом уничтожения людей с использованием достижений техники. За годы существования в нём было уничтожено свыше 4 млн. граждан СССР, Польши, Франции, Бельгии, Венгрии, Нидерландов, Румынии, Чехословакии, Югославии и др. стран. Массовое уничтожение людей началось осенью 1942 года. Тогда для этой цели немцы стали использовать ядовитый газ "Циклон Б". Майданек - один из двух лагерей смерти Третьего рейха, где использовался этот газ (второй -

Урок памяти, посвященный узникам концлагерей "Узники фашизма"

Классному руководителю
Конспекты 27.01.2015 Просмотров: 768 Комментариев: 0

Да, любая война это кровь и слёзы, горе и страдания, смерть и исковерканные судьбы. А ещё это ужасы ада, которые пришлось испытать на себе людям, попавшим в плен. Плен неизбежное следствие любой войны, трагедия многих миллионов людей, подвергаемых физическим и нравственным унижениям и насилиям. Сегодня мы приоткроем одну из страшных страниц Второй Мировой войны и поговорим об узниках фашистских концентрационных лагерей. Наш Урок Памяти посвящается жертвам фашизма. По приблизительным подсчетам...

Урок-мастерская: Тема дружбы и согласия в сказке -были М. М. Пришвина "Кладовая солнца".

Русский язык и литература
Конспекты 27.01.2015 Просмотров: 809 Комментариев: 0

Сегодня у нас с вами необычный урока – я выступлю в роли руководителя творческой мастерской, в которой мы вместе создадим портреты. Ваша роль тоже будет необычна – вам предстоит поработать в творческих студиях. Вы сегодня будете творить, т.е. что – то создавать. Мастерская – от слова мастер, мастерить – придумывать, делать своими руками. Цель нашей мастерской – раскрыть особенности характера героев сказки – были через их литературные портреты, чтобы понять их поступки в дальнейшем. Учитель. И...

Конспект урока по русскому языку на тему "Правописание не с именами существительными" (6 класс)

Русский язык и литература
Конспекты 27.01.2015 Просмотров: 789 Комментариев: 0

Как познакомить с учащихся с темой "Правописание НЕ с именами существительными", учить определять условия выбора написания, различать приставку не-, частицу не, не часть корня, научить применять правило написания не с именами существительными;продолжить работу над устной связной речью;воспитывать умение слушать друг друга, дополнять, видеть неточности в ответе товарищей, оценивать свою работу и работу других;продолжать поддерживать интерес к русскому языку, воспитывать и прививать любо

Презентация по русскому языку на тему "Правописание не с именами существительными" (6 класс)

Русский язык и литература
Презентации 27.01.2015 Просмотров: 261 Комментариев: 0

Как интереснее познакомить учащихся с темой "Правописанием НЕ с существительными", уметь определять условия выбора написания, различать приставку не-, частицу не, не часть корня, научить применять правило написания не с именами существительными;продолжить работу над устной связной речью;воспитывать умение слушать друг друга, дополнять, видеть неточности в ответе товарищей, оценивать свою работу и работу других;продолжать поддерживать интерес к русскому языку, воспитывать и прививать лю


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх