Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 дня назад

Данченко Ольга Витальевна

Учитель

Россия МБОУ лицей № 35 г.Ставрополя

Материалов: 9 Просмотров: 2161 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Данченко Ольга Витальевна

Работаю учителем математики с 1989 г., в лицее №35 - с 1995 г. Преподаю математику в 5-11 классах, в том числе в профильных и в классах с углубленным изучением математики, веду дистанционные уроки для детей с ОВЗ, занимаюсь подготовкой учащихся к ЕГЭ. В своей педагогической деятельности руководствуюсь следующим правилом: «Образован не тот, кто много знает, а тот, кто хочет много знать, и умеет добывать эти знания». Мои увлечения: йога, походы в горы, рукоделие.

  • 9 материалов
Презентация к конкурсу военной песни "Бухенвальдский набат"

Классному руководителю
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Слова к песни Бухенвальдский надат Люди мира, на минуту встаньте! Слушайте, слушайте: Гудит со всех сторон Это раздаётся в Бухенвальде Колокольный звон, Колокольный звон. Это возродилась и окрепла В медном гуле праведная кровь. Это жертвы ожили из пепла И восстали вновь, И восстали вновь, И восстали, и восстали, И восстали вновь! И восстали, и восстали, И восстали вновь! Сотни тысяч заживо сожжённых Строятся, строятся В шеренги к ряду ряд. Интернациональные колонны С нами говорят, С нами гово...

Презентация к уроку геометрии в 8 классе "Теорема Пифагора"

Математика
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Геометрия владеет двумя сокровищами: одно из них - это теорема Пифагора, а другое - деление отрезка в среднем и крайнем отношении Первое можно сравнить с мерой золота; второе же больше напоминает драгоценный камень . Иоганн Кеплер Цели урока Систематизировать знания о сторонах, углах, вершинах, о площади треугольника и обобщить эти знания для доказательства теоремы Пифагора. Формировать умения применять ранее полученные знания о треугольниках, для получения новых знаний. Р азвивать математиче...

Презентация "Справочник по математике для 6 класса"

Математика
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Учитывая социальный запрос общества ведущую роль в деятельности учителя должны занимать исследовательские, творческие методы обучения, в том числе и проектный метод. В основу технологии проектов положена идея о направленности учебно-воспитательной деятельности учеников на результат, который получается при решении той или иной практической или теоретической значимой проблемы. Результатом работы над проектом Построй Дворец Знаний явилось справочное электронное пособие, где помещен весь теоретич...

Урок- игра для 5 класса «Крестики-нолики»

Математика
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Урок-игра Крестики-нолики разработан и апробирован во время проведения недели математики, основная цель которой привитие интереса к предмету, активизация познавательной и творческой деятельности учащихся. Идея игры взята из книги Н.М.Ляшовой Математика: открытые уроки. 5, 6, 7, 9, 11 классы и основой ее является классическая игра. Для игры используется презентация, которая облегчает ее проведение и в то же время вызывает больше интереса у учащихся. Задания становятся более наглядными. Презент...

Методическая разработка урока "Контрольная работа по теме: «Квадратные уравнения»"

Математика
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Методическая разработка серии уроков по теме Квадратные уравнения ( учебник Алгебра 8 класс , Мордкович) Урок 5:Контрольная работа по теме: Квадратные уравнения . Цель: проверить уровень знаний, умений и навыков решения квадратных уравнений, творческих способностей учащихся, логического мышления,трудолюбия и стремления к успешному результату. Тип урока: контроль знаний. Контрольная работа рассчитана на один урок. Задания носят дифференцированный характер, распределены по трем уровням сложност...

Методическая разработка урока«Теорема Виета. Разложение квадратного трехчлена на линейные множители» (урок №2)

Математика
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Методическая разработка серии уроков по теме Квадратные уравнения (учебник Алгебра 8 класс, Мордкович)Урок 4:«Теорема Виета. Разложение квадратного трехчлена на линейные множители»Цель: выработать навыки решения квадратных уравнений различными способами; развивать творческие способности учащихся; содействовать воспитанию познавательного интереса к математике; воспитывать трудолюбие и настойчивость в достижении результата, коммуникативные качества. Тип урока: обобщение и систематизация знаний.

Методическая разработка урока «Теорема Виета. Разложение квадратного трехчлена на линейные множители» (урок №1)

Математика
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Методическая разработка серии уроков по теме Квадратные уравнения (учебник Алгебра 8 класс, Мордкович).Урок 3:«Теорема Виета. Разложение квадратного трехчлена на линейные множители»Цель: развивать умение сравнивать, выявлять закономерности, обобщать; воспитывать ответственность учащихся за результаты своего труда; развивать творческие способности учащихся, познавательный интерес к математике, научное представление и коммуникативные качества.Тип урока: интегрированный (алгебра- французский язы...

Методическая разработка урока математики "Еще одна формула корней квадратного уравнения" урок №2)

Математика
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Методическая разработка серии уроков по теме Квадратные уравнения (учебник Алгебра 8 класс Мордкович)Урок 2: Еще одна формула корней квадратного уравнения.Цель: продолжить развивать умение решать квадратные уравнения, как математические модели реальных ситуаций; способствовать развитию умения видеть и применять рациональный способ решения квадратных уравнений; развитие познавательной активности учащихся. Тип урока: применение знаний и умений.

Методическая разработка урока «Еще одна формула корней квадратного уравнения» (урок №1).

Математика
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Методическая разработка серии уроков по теме Квадратные уравнения (учебник Алгебра 8 класс , Мордкович).Цель: продолжить формировать общеучебные умения определять наиболее рациональную последовательность действий по индивидуальномувыполнению учебной задачи и умение решать квадратные уравнения по формуле; сформировать умение решать квадратные уравнения различного вида другими, более рациональными, способами.Построение логики урока.Соответствие реальных результатов запланированному, ожидаемому....


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх