Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Даулетбаева Айгерим Мыктыбековна

Учитель биологий

Казахстан сш имени № 5 Михаила Ломоносова

Материалов: 5 Просмотров: 1319 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Даулетбаева Айгерим Мыктыбековна

Мен Даулетбаева Айгерім Жамбыл облысы Жуалы ауданы Нұрлыкент ауылының № 5 Михаил Ломоносов атындағы орта мектебінде биология пәнінің зертханашысы қызметінде істеймін. Отбасым бар 1 қыз, 1 ұлдың анасымын. Менің жолдасым да осы мектепте педагог - ұйымдастырушы болып қызмет атқарады.Жолдасым "Дипломмен ауылға" бағдарламасымен осы жұмысқа келді.Сол бағдарламамен тұрғын үй алдық.



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 5 материалов
Порфирий Корнеевич Иванов әдісі бойынша сауықтыру

Биология
Презентации 12.05.2015 Просмотров: 362 Комментариев: 0

Порфирий Корнеевич Ивановтың 12 өсиеті туралы 1 өсиет Күніне екі рет табиғи суық суға шомыл. Жылы сумен жуансаң , соңынан үстіңе суық су құй. Шомылу кезінде жалаңаяқ жерді басып тұр. Қыста 1-2 минут қар бас. Арақ ішпе , темекі шекпе Аптасына бір рет ас пен судан толық тыйылуға тырыс. Жексенбі күні табиғатқа шық. Табиғатты сүй. Қоршаған ортаны ластама Үлкен адамдармен амандасып жүр.Ауру сырқау кісілерге көмектес. Жалқау, қорқақ болма. Ауру, өлім туралы ойлама Ойлағаныңды ісіңмен көрсет. Осы өс...

Қоршаған ортаның экологиялық жайсыздығы

Другое
Рабочие программы 12.05.2015 Просмотров: 365 Комментариев: 0

Мақсаты: 1. Оқушыларға қазіргі таңдағы адамзат баласының алдында тұрған экологиялық проблемелар туралы түсініктерін қалыптастыра отырып, экологиялық тәрбие беру 2. Табиғатты сүйе білуге, білдірмеуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу 3. Экологиялық аймақтар туралы мағлұмат беру Көрнекіліктер: Қазақстан картасы, табиғат туралы өлең шумақтары, алма ағашы, жарнама, табиғат көрінісі Түрі: шығармашылық сабақ Сабақтың өтілу барысы: Балалар бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын мен сіздерге мынадай сауал қойғалы о...

Балалардың өзін-өзі тәрбиелеуіне ата-ананың көмегі

Другое
Другие методич. материалы 12.05.2015 Просмотров: 198 Комментариев: 0

nБалаңыздың үй тапсырмасын өзіңіз орындамаңыз, оған үйге берілген тапсырманың бәрін өзі орындауға міндетті екенін түсіндnБалалар ақыл айтқанды ұната бермейді. Сондықтан мектепеке бара-жатқан ұл-қыздарыңыздың маңдайынан иіскеп 5 алып келуіне тілектестік білдіріңіnБаламен қарым-қатынаста қаталдау болуға қорықпаңыз,сонда ғана бала өз орнын анықтауға үйренеді. з. Баланы тәрбиелеуде күш көрсетуге жол берілсе,бала оған дағыдыланып кетеді, ал ұсыныстар мен бастамаларыңызды әңгімелесе отырып түсіндір...

«Білімдар оқушы″ интеллектуалды ойыны

Другое
Другие методич. материалы 12.05.2015 Просмотров: 189 Комментариев: 0

Мақсаты: a) оқушылардың зеректік қабілеттерін дамытып, ой-өрісін кеңейту,озық ойлы оқушыны анықтау ә) оқушылардың дүниетанымын, білімге қызығушылығын арттыру б) өз мүмкіндігін пайдалана алатын зерделі тұлғаны тәрбиелеу Көрнекіліктер: Білімді мыңды жығар, білекті бірді жығар Оқу-білім азығы, білім- өмір азығы Сайыс бөлімдері: 1-кезең Жыр кейіпкерлері қонақта 2-кезең Бұл кім екенін білесің бе? 3-кезең Сөзстанға саяхат 4-кезең Полиглот 5-кезең Жас қалам Кіріспе сөз. -Бәйгеге түсіп жарыспай, Жүйр...

Биология сабағына арналған тест сұрақтары

Биология
Тесты 12.05.2015 Просмотров: 206 Комментариев: 0

Билет № 1. 1. Строение растительной клетки. 2. Белки и ее свойства. 3. Лабораторная работа. Первая помощь при переломе,вывихе. Билет №2. 1. Углеводы и липиды. 2. Железы внутренней секреций. Гармоны. 3. Лабор.работа.Определить изменчивости,построение вариационного ряда. Билет №3. 1. Нуклеиновые кислоты. АТФ. 2. Строение и функций нервной системы. 3. Лабор.работа.Строение растительной и животной клетки. Билет №4. 1. Формы размножения. 2. Органы чувств. Строение глаза. 3. Лабор.работа.Из микроп...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх