Блог Дунюшина Дарья Анатольевна

Друзья с удовольствием отвечу на все вопросы

Принимаем участие в обсуждении, размещенных материалов. Вносите свои предложения и замечания :-)

Эссе на тему «Я - учитель»

Учитель! Он всегда в дороге,В заботах, поиске, тревоге,И никогда покоя нет!Он сам себя всех строже судит,Он ведь земной, а рвётся ввысь;Не счесть, пожалуй, сколько судебС его судьбой переплелись! Д.С. Лихачёв.

Когда мне было мало лет, хотела быть актрисой я. Вы не поверите, друзья, певицей, балериной, дизайнером хотела стать и даже не мечтала учительницею быть. А путь был долог и тернист, себя ведь я искала, пройдя профессий ряд; судьба направила меня - учителем я стала.

Хочу открыть еще секрет, что вот уже нема...

Представление

Мотивированная всесторонняя и объективная оценка профессиональных, деловых качеств, результатов профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности и (или) профессиональных стандартов, в том числе в случаях, когда высшее или среднее профессиональное образование педагогических работников не соответствует профилю преподаваемого предмета либо профилю педагогической деятельности в организации, участия в деятельности методических объединений и иных формах методической работы.

Дунюшина Дарья Анатольевна осуществляет обучение и воспитание обучающих...

"Использование современных образовательных технологий"

Дунюшина Дарья Анатольевна умело использует инновационные технологии: проектную методику, технологию исследовательской деятельности, личностно-ориентированный подход, здоровьесберегающие технологии, информационно-коммуникативные технологии. Учащиеся работают с электронными материалами.

Проектная методика направлена на исследовательскую, творческую деятельность учителя и учащихся (проекты: «Числа-великаны», «Магия чисел»). Она совершенствуют навыки самостоятельной работы учащихся с большими объемами информации, помогает школьникам увидеть проблему и наметить пути ее решения. Во время р...

"Взаимодействие с педагогическими работниками, специалистами внешних организаций в оказании помощи обучающимся, нуждающимся в социальной помощи и поддержке, обучающимися «группы риска», обучающимися с различными образовательными потребностями"

Дарья Анатольевна является классным руководителем, который создает комфортные условия для роста и развития личности ребенка. Цель и задачи были выдвинуты в соответствии с условиями работы школы.

Для достижения положительных результатов в своей деятельности Дарья Анатольевна руководствуется следующими нормативными документами:

- Конвенцией о правах ребёнка;

- Законом «Об образовании»;

- Федеральным законом «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних»

- Законом «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ»

"Мероприятия, направленные на личностное развитие и самоопределение обучающихся, развитие социальных инициатив"

Большое внимание Дарья Анатольевна уделяет мероприятиям, направленным на личностное развитие и самоопределение обучающихся. У педагога разработана система работы с классом и с отдельными обучающимися. В МАОУ СОШ №22 обязательным является ведение портфолио обучающихся. Дунюшина Д.А. сумела организовать эту работу таким образом, что удаётся отслеживать динамику личностного развития обучающихся. Взаимодействие со школьным психологом, консультации, анкетирование и профориентационные мероприятия способствуют личностному росту обучающихся. В случае необходимости составляется план личностного разв...

План личностного развития ученика

Цель - составление и реализация индивидуального плана развития «Хочу быть успешным»

Проводится встреча с учеником и его родителями, обсуждается проанализированная информация и составляется индивидуальный план на год, в котором предполагается:

-постановка цели на каждую четверть или на полугодие

-выявление проблем

-выявление имеющихся ресурсов

-планирование деятельности по достижению цели

-определение степени риска

(В данном плане отводится место для анализа учеником собственной деятельности и выводов по итогам года. Эта работа проводится также при...

Развитие творческих способностей школьников на уроках математики в условиях перехода на ФГОС

«Развитиетворческих способностей школьниковна уроках математики в условиях переходана ФГОС»

Цель:Представлениенаиболее результативных элементовсобственной системы работы, методическихприемов, педагогических действий,обеспечивающих эффективное решениеучебно-воспитательных задач, определитьи проверить на практике педагогическиеусловия, способствующие развитиютворческих способностей школьника.

1.Презентация педагогического опыта....