Учитель биологии, географии, химии, преподавала экологию как учебный предмет и как допобразование. В области кружковой работы вела кружек фитодизайн. Очень волнует вопрос переработки пластика-эти вопросы пытались решать с детьми, участвуя в конкурсах плакатов и конечно, собирали копилку поделок из пластика...сами в условиях маленького села смогли придумать, как альтернативу-собирать мелкий пластик в большие (1-5 л)бутылки-так хотя бы ни птицы ни рыбы не проглотят...Так мы надеемся:)
Учитель биологии, географии, химии, преподавала экологию как учебный предмет и как допобразование. В области кружковой работы вела кружек фитодизайн. Очень волнует вопрос переработки пластика-эти...
