Я учитель начальных классов Педагогической деятельностью занимаюсь почти 29 лет.
Работу свою уважаю, отношусь со всей ответственностью и считаю неотъемлемой частью своей жизни.
Имею первую квалификационную категорию, хочу чтобы они выросли отзывчивыми, добрыми, грамотными.
Есть люди, которые просто живут, не вникая в жизни других людей… С одной стороны – это хорошо, человек не приносит вреда, но, с другой – от него нет и пользы. А некоторые посвящают свою жизнь другим людям. Стараются принести пользу. Пусть иногда и совершают ошибки, но зато, сколько приносят добра. Таким человеком является учитель. Отдавая всю жизнь ученикам, в ответ они получают детские улыбки, смех и простое детское спасибо. Как много значат эти слова. Сколько чувств в них. Быть учителем – это почётно. Знать, что ты приносишь пользу. Я пытаюсь стать для учеников не только учителем, а в первую очередь другом. Они могут мне довериться, рассказать о своих проблемах. Пытаюсь объяснить тему урока так, чтоб было понятно каждому. И ни в коем случае не выделяю никого. Каждый по-своему хорош, к каждому нужен свой подход. Один хорош в одном, другой – в другом. Не стоит унижать детей, говорить, что они глупые. Надо наоборот, подбадривать, что всё получится. Ещё одно главное правило – не выносить сор из избы. Даже если кто-то в классе поругался, чтоб вся школа об этом не знала. Все нужно уладить в пределах класса. Не должно быть деление класса на бедных и богатых. За этим тоже нужно следить.
На самом деле быть учителем тяжело, ответственность за детей лежит на учителе. Да и вообще объяснить тему, чтоб понял каждый, не так легко, как кажется на первый взгляд. Но не жалуюсь. Ведь какое это счастье видеть каждый день пытливые, озорные глаза малышей.
Основная цель моей педагогической деятельности - создание творческой образовательной среды для самореализации личности, т.е. создание для каждого ребенка условий, в которых он мог бы максимально проявить и развить свои склонности, способности, задатки при постоянном стимулировании творческой активности
