Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Глушкова Наталья Геннадьевна

учитель начальных классов

Россия МБОУ СОШ №10 Кадетский корпус юных спасателей

Материалов: 2 Просмотров: 333 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Глушкова Наталья Геннадьевна

Начала свою трудовую деятельность в 1994 году. За годы работы приобрела огромный опыт. В своей работе стараюсь использовать новые методы, инновационные формы обучения. С появление интернет пространства стала активным участником в учительских форумах, вебинарах. Являюсь куратором стажировочной площадки.

  • 2 материала
Проектирование урока на основе системно-деятельностного подхода в образовательном процессе

Начальные классы
Конспекты 16.03.2015 Комментариев: 0

Для построения урока в рамках ФГОС начального общего образования важно понять, какими должны быть критерии результативности урока, вне зависимости от того какой типологии мы придерживаемся. Системно-деятельностный подход сегодня реально приходит в образование. И он нам пможет в таком сложном вопросе, как научить ребенка учиться. Системно-деятельносный подход нацелен на развитие личности,на формирование гражданской эдентичности, указывает и помогает отследить ценностные ориентиры, которые встр...

Открытый урок "Что и кто?"

Начальные классы
Конспекты 11.12.2014 Просмотров: 271 Комментариев: 0

Данная разработка поможет учителям начальной школы в проведении отрытого обобщающего урока по предмету "Окружающий мир" по теме:" Что и кто?" (УМК "Школа России" А.А.Плешаков 1 класс) Урок соответствует всем требованиям Федерального Государственного Образовательного Стандарта. В данной разработке прописаны групповые задания, индивидуальные, прослеживается системно-деятельностный подход, система самооценивания. Разработка направлена на обобщение и проверку знаний уча


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх