Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 дня назад

Голикова Ирина Владимировна

учитель русского языка и литературы

Россия МБОУ ДСОШ №1 Дятьковского района Брянской области

Материалов: 5 Просмотров: 5244 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Голикова Ирина Владимировна

Имею высшее образование, в 1996 году закончила Брянский государственный педагогический университет имени И.Г. Петровского по специальности учитель русского языка и литературы. Общий педагогический стаж – 19 лет, стаж работы в данной школе – 19 лет, имею высшую квалификационную категорию. С 2003 года в течение 8 лет работала в должности заместителя директора по ВР. Проводила широкую и разностороннюю работу по художественно-эстетическому воспитанию учащихся по всем направлениям внеурочной воспитательной деятельности. С 2011 по 2013 год работала в должности заместителя директора по УВР. Сочетание научно-теоретической подготовки, большого практического опыта, стремления внедрять в работу новые оптимальные приемы организации труда позволяли мне квалифицированно осуществлять учебно-воспитательный процесс, умело руководить педагогическим коллективом, положительно решать проблемы жизнедеятельности школы, актуальные и перспективные потребности функционирования и её развития. Эмоционально живое, творческое отношение к работе позволяет мне создать на каждом уроке особую художественную атмосферу, на основе которой решаются нравственные и эстетические задачи воспитания школьников. Часто провожу уроки не только на школьном, но и на районном уровне. На уроках использую разнообразные формы и методы, все виды учебной деятельности: наглядность, творческие задания, присутствуют все виды и формы индивидуального и дифференцированного подхода к учащимся. На уроках, помимо ТСО, постоянно использую современные информационные и коммуникационные технологии, занимаюсь исследовательской и проектной деятельностью. Учитывая возрастные особенности, потенциальные возможности каждого ученика, стараюсь находить и реализовывать на уроках множество приемов, которые дают школьникам ощущение самостоятельности и творческого участия в познании мира литературы и русского языка.

  • 5 материалов
Презентация к уроку литературы в 11 классе "Вечные" темы в романе М.А. Шолохова "Тихий Дон". Любовь и долг"

Русский язык и литература
Презентации 22.01.2015 Просмотров: 937 Комментариев: 0

Презентация является приложением к конспекту урока литературы в 11 классе "Вечные" темы в романе М.А. Шолохова "Тихий Дон". Любовь и долг". В ходе презентации рассматриваются следующие вопросы: Противопоставление любви-страсти и любви семейной в русской классической литературе. Проанализировать любовный треугольник Аксинья-Григорий-Наталья с точки зрения двух типов любви. Петр и Дарья. Любовь на войне: противопоставление любви и долга (Бунчук и Анна). Свободная любовь Ти

Урок литературы в 11 классе «Вечные» темы в романе М.А.Шолохова «Тихий Дон». Любовь и долг».

Русский язык и литература
Конспекты 22.01.2015 Просмотров: 1260 Комментариев: 0

Цель урока: рассмотреть противопоставление любви-страсти и любви семейной в русской классической литературе. Определить, какая любовь органичней для казачьего уклада и почему; каков идеал любви по Шолохову. Задачи: продолжить формирование умения анализировать художественный текст, аргументировано доказывать собственные суждения; проверить степень сформированности навыков глубокого прочтения художественного произведения; развивать творческую и речевую деятельность учащихся через выражение свое...

Презентация к уроку литературы в 10 классе "Любовная лирика Ф.И. Тютчева"

Русский язык и литература
Презентации 22.01.2015 Просмотров: 320 Комментариев: 0

Презентация является приложением к конспекту урока литературы в 10 классе по теме "Любовная лирика Ф.И. Тютчева. Любовь как стихийная сила и "поединок роковой"". В презентации представлены материалы и фото из жизни Ф.И. Тютчева, Элеоноры Петерсон, Эрнестины Дёрнберг и Елены Денисьевой. А также рассматриваются стихотворения Ф. И. Тютчева "Я встретил Вас...", "Ещё томлюсь тоской желаний", "Она сидела на полу", "Не знаю я коснётся ль благодать.

Урок литературы в 10 классе. Любовная лирика Ф.И. Тютчева. Любовь как стихийная сила и «поединок роковой»

Русский язык и литература
Конспекты 22.01.2015 Просмотров: 1149 Комментариев: 0

Задачи урока: познакомить учащихся с фрагментами личной жизни Ф.И.Тютчева и ее отражением в его поэтических произведениях с целью пробуждения интереса к автору и более прочного усвоения программного материала открыть поэта Тютчева как автора стихов о любви показать своеобразие любовной лирики Тютчева, раскрыть его взгляд на любовь как на стихийную силу и поединок роковой подвести учащихся к ответу на вопрос: Что нового внесли Ф.И.Тютчев и Н.А.Некрасов в изображение характера лирической герои...

Урок подготовки сочинения по картине В. М. Васнецова "Иван-царевич на Сером Волке" с использованием устаревшей лексики

Русский язык и литература
Конспекты 22.01.2015 Просмотров: 1578 Комментариев: 0

В течение нескольких лет работаю по русскому языку по программе Львовой С.И. Данный урок провожу для учащихся 5 класса. Задачи: 1. Учить составлять сочинение по картине при помощи вопросов, коллективно составленного плана. Учить правильно строить предложения, соблюдая последовательность при работе над картиной. 2. Развивать связную устную речь на материале русской народной сказки, используя репродукцию картины. Активизировать мыслительную деятельность при анализе живописного полотна. Развиват...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх