В собственной педагогической деятельности использую личностно-ориентированные технологии обучения (технологии коллективного взаимообучения, проблемное обучение, проектное обучение), здоровьесберегающие, игровые и информационно-коммуникационные технологии в рамках внедрения профессионального стандарта педагога и внедрению ФГОС ООО.
Активно создаю условия для реализации различных видов деятельности обучающихся: учебное сотрудничество, индивидуальная учебная деятельность, игровая, творческая, проектная, исследовательская, художественно-эстетическая и трудовая деятельность.
Главная задача моей педагогической деятельности – научить детей самостоятельно учиться, иными словами, овладение универсальными учебными действиями (УУД).
В собственной педагогической деятельности использую личностно-ориентированные технологии обучения (технологии коллективного взаимообучения, проблемное обучение, проектное обучение), здоровьесберега...
