Инфоурок Сайты учителей Харламова Наталья Леонидовна

Харламова Наталья Леонидовна

  • учитель дефектолог
  • ГБОУ "Красноисетская школа - интернат"
  • Россия
  • 21.02.1973

Категории по интересам:

Образование: ШГПИ специальность: преподаватель педагогики и психологии, МГГУ им. Шолохова специальность: учитель олигофренопедагог, Московская Академия профессиональных компетенций специальность: у...
Статьи пользователя

Маленькими шажками - на верном пути.

В сфере образования сейчас действительно происходят большие перемены, взять хотя бы новый Федеральный закон « Об образовании в Российской Федерации». В нём обозначены прогрессивные стороны, он даёт руководителям школ свободу действий и большие возможности развивать свою школу, но вот воспользуемся мы этими возможностями или нет, зависит только от нас. В ГКОУ «Красноисетская школа-интернат» открыты классы для особых детей, где педагогами используются специальные методики, много наглядных материалов, адаптированные учебники. Безусловно, очень важным для ребёнка является темп усвоения знаний....

План работы методического центра :"Информации и науки"

ГКОУ « Красноисетская школа- интернат»

«Рассмотрено»

На заседании МЦ учителей предметников

Протокол от 24.08.2019г. № 1

Руководитель МЦ

Харламова Н.Л.

«Согласовано»

Зам. директора по УР _____________ Фоминых А.С.

Протокол от 26.08.2019г. № 1

______________

«Утверждаю»

Директор школы

Приказ от _______№ _____

__________ Бекбулатов К.Т.

План работы МЦ «Информации и науки»

Подготовила руководитель методического центра

Харламова Н.Л.

...

Использование зарубежного опыта при обучении детей с ОВЗ

« Заповедь одна - обучать конкретного ребёнка»

«Подлинный смысл педагогики заключается в том, чтобы даже человек, которому трудно то, что посильно другим, не чувствовал себя неполноценным, испытывал высокую человеческую радость, радость познания, радость интеллектуального труда, радость творчества».

Сухомлинский В.А. « Трудные дети»

Сравнительно недавно в отечественной дефектологии дети с тяжелыми и множественными нарушениями развития рассматривались как «необучаемые». Ош...