Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
10 часов назад

Хорева Оксана Анатольевна

учитель истории и обществознания

Россия «Средняя общеобразовательная школа № 29 им. Сепсяковой Т.Ф.»

Материалов: 6 Просмотров: 1033 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Хорева Оксана Анатольевна

Здравствуйте! Меня зовут Оксана, я - учитель истории и обществознания. Кроме этих предметов еще обучаю детей экономике (элективный курс), преподаю МХК и Основы Проектной деятельности. Очень люблю свои предметы, особенно историю. Так же являюсь классным руководителем 6 класса. Буду рада поделиться своим опытом! Мой девиз: «Нет ничего невозможного». Мое педагогическое кредо: «Ученик - это не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который надо зажечь, а зажечь факел может лишь тот, кто сам горит». (Плутарх, др. Греция)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 6 материалов
Презентация на тему "Методы работы с текстом на уроках истории"

История
Презентации 03.01.2016 Просмотров: 181 Комментариев: 0

Хорошо известно, что историкам по роду своей деятельности на уроках приходится использовать различные тексты. При этом под текстом понимается не только материал учебника, но и исторические источники, книги и т.п. Анализ результатов тестирования российских школьников показал, что учащиеся не умеют понять прочитанное, т.к. мало думают сами. Роль учителя - научить школьников работать с текстом, заинтересовать их в изучении информации. Но как это сделать, какие методы выбрать? Некоторые методы и ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх