Ступеньки творчества "Культурное наследие, героическое прошлое России и математика"

Пимченкова Марина

6- Б класс

2020-2021 уч. год

Занимательная задачка!

Десять конфет я беру,

Ни одной не упущу.

Минус три я прибавляю,

Одну ем, не унываю.

И на шесть всё поделю,

Тебе ответ я подарю.

Сколько конфет получишь ты?

Свой подарок определи?

Ты смекай, учись, решай,

И друзьям ты помогай!

Старших также уважай,

И себя ты развивай!

Новрузов Рустам

СТУПЕНЬКИ ТВОРЧЕСТВА: мАТЕМАТИКА И КУЛЬТУРА

Иванова Евгения

8 – В класс

Уравнение решите!

Наш учитель- просто класс!

Математике учит нас.

Обо всём расскажет,

Как решать покажет.

Нас думать заставляет.

Задачи предлагает.

И уравнения решаем.

Их корни мы определяем.

Икс относится к икс минус два.

Ах, закружилась моя голова.

Ещё мы десять прибавляем,

Затем равно мы проставляем.

И пишем минус пять.

Вам уравнение решать.

+ 10 = - 5

Вы уравнение решите.

Ответ в итоге запишите.

Вы развивайтесь и учитесь.

Ступеньки творчества на уроках математики

Серия " Математика и культура"

Михалёв Данил

8-В класс

Дружба с алгеброй!

Уравнение решил.

Я старался, не спешил.

Если с алгеброй ты дружишь.

Никогда ты не затужишь.

Ну-ка, дроби ты сложи.

Как решить нам покажи.

Дробную черту чертите.

Над чертой вы икс пишите,

Только очень не спешите.

Под чертой - их плюс пять,

Надо дальше прибавлять.

Дробную черту чертите.

Над чертой вы икс пишите.