Работаю в сфере образования 3 года. В своей педагогической деятельности придерживаюсь позиции, что книжная грамотность — это скорее украшение, а не фундамент. Поэтому на уроках стараюсь научить ребят не только теории, но и показать то, что их школьные знания по предмету действительно можно применить на практике.
Работаю в сфере образования 3 года. В своей педагогической деятельности придерживаюсь позиции, что книжная грамотность — это скорее украшение, а не фундамент. Поэтому на уроках стараюсь научить ре...
