Дидактическое пособие для детей старшего дошкольного возраста «Светофор поведения»

Дидактическое пособие для детей старшего дошкольного возраста «Светофор поведения»

Разработала Иванова Н.А.

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста умения анализировать свое поведение.

Задачи:

- учить детей самоконтролю и самоанализу;

- развивать умение размышлять.

Описание: пособие выполнено в виде светофора, состоящего из кругов красного, желтого и зеленого цвета. На зеленом кругу расположены смайлики зеленого цвета с улыбкой, на желтом – смайлики желтого цвета без улыбки, на красном –грустные смайлики красного цвета.

Использование: в конце дня во время проведения рефлексивного круга дети анализируют свое поведение в течение дня и выбирают соответствующий смайлик: зеленый смайлик – доволен своим поведением, желтый – мог бы вести себя лучше, красный – недоволен своим поведением. При выборе желтого и красного смайлика дети планируют, как будут вести себя на следующий день.