У каждого человека есть свой путь, который он выбирает и идёт по нему всю жизнь. И счастлив тот человек, кто может определить свой путь и, идя по нему, не сожалеть о своём выборе.
Вспоминаю разговор с мамой, которая убеждала, что лучше всего сначала получить средне-специальное образование, а потом и высшее, возможно, что это будут даже разные специальности, «В жизни всё пригодится», - так говорила моя мама. Тем не менее, почему-то (или это судьба?) я решила поступать в педагогический колледж, чтобы посвятить себя работе с детьми. Я поступила в Кушнаренковский педагогический колледж по специальности учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области английского языка. До сих пор непросто даже самой себе ответить на вопрос: почему остановила свой выбор на профессии учителя, ведь как сейчас, так и 12 лет назад, в школе работали в основном энтузиасты. Но, наверное, это было предопределено, ведь неслучайно обучаясь в начальной школе, часто играла с соседскими детьми, знакомя их с буквами и цифрами. Получается, что не только я выбрала эту профессию, но и она долго выбирала меня. Помимо основной специальности, я опробовала себя в роли вожатой в лагере дневного пребывания Почтовик-Солнышко. Получила красный диплом о среднем профессиональном образовании. Затем я поступила в БГПУ имени М. Акмуллы на факультет английского языка, устроилась на работу в МКОУ СОШ села Бардовка. Так как там было небольшое количество детей, школу сделали филиалом МБОУ Гимназия с. Кушнаренково. И вот свершилось…я вернулась в свою родную любимую школу. Встретила своих преподавателей. Был волнительный день. Я не знала как себя вести, боялась сказать не то. Я очень благодарна им за всё. За то что вложили столько труда чтоб воспитать меня, за то что тепло приняла в свой коллектив.
И вот уже восемь лет я ежедневно погружаюсь в прекрасный мир детства, раскрываю тайны человеческих сердец, живу в гармонии с собой и миром, работая учителем в школе. В школе, где есть радость и горечь, взлёты и падения, тепло учительских глаз и свет детских улыбок, часто бессонные ночи и уроки детских открытий. Тому, кто не постиг тайны нашей работы, она кажется будничной: тетради, журналы, уроки. А, по сути своей, она радостная, так как с нами самые чистые, искренние и порядочные люди — наши дети. И очень ответственная, потому что нам доверили самое дорогое — ребёнка. Я люблю детей просто, потому что они дети — яркие, эмоциональные, добрые. Ребёнок — изначально беззащитное существо, исполненное надежд, веры в светлые стороны бытия, радости открытий; душа, открытая миру. Это по словам Плутарха, «не пустой сосуд, который надо заполнить, а факел, который нужно зажечь».
