За время работы моими учениками были разные дети. Мотивированные и слабоуспевающие, одаренные и ученики коррекционных классов.
Мои выпускники Самым старшим моим выпускникам уже по 30 лет, у них своя жизнь, свои дети но, встречаясь с ними, я всегда рада поговорить, обсудить проблемы, порадоваться их успехам и достижениям.
Сейчас я работаю в классе для детей с ОВЗ. Учеников своего класса я считаю особенными. Не смотря на все сложности и проблемы - показатели успеваемости и качества моего класса - выше среднего.
Мы много времени проводим вместе: - выезжаем на экскурсии; Ходим в библиотеку; - играем в развивающие игры на уроках и в группе продленного дня.
Учитывая индивидуальные и возрастные особенности моих учеников, при планировании, разработке и проведении уроков я использую много наглядных материалов, презентации к урокам, компьютерные образовательные программы.
Преодоление трудностей ведет к развитию личности. Вот и мои ученики развиваются и воспитываются обучаясь.
В моей работе мне очень помогают родители моих учеников. Мы встречаемся не только на собраниях, но и на открытых уроках, внеклассных мероприятиях, индивидуальных беседах и консультациях.
Используя различные формы и методы обучения наших особенных учеников, МЫ добились положительных результатов, хорошего качества обученности и конечно же глубокого взаимоуважения и понимания с родителями .
