Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Клементьева Татьяна Сергеевна

учитель

Россия МКОУ "СОШ№1"г.Щучье

Материалов: 15

Просмотров: 8420

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 1



Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Клементьева Татьяна Сергеевна

Работаю в школе учителем 6 год. Преподаю историю с 8 по 11 класс,обществознание с 8 по 11 класс,право в 11 классе и граждановедение в 5 классе. В 2012 году окончила Челябинский государственный университет по специальности историк, преподаватель истории. Защитила диплом по теме "Эвакуированное население города Челябинск в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг." Увлекаюсь изучением отечественной истории советского периода. Участвую в различных научных и краеведческих конференциях, педагогических чтениях. В 2012 году участвовала в районном фестивале педагогического мастерства, заняв 3 место в номинации "Учитель-мастер",в 2014 году заняла 2 место в школьном фестивале педагогического мастерства. С 2014 года являюсь членом педагогического клуба Щучанского района "Высшая лига".

  • 15 материалов
Урок обществознания в 11 классе на тему "Семейное право"https://yadi.sk/i/Lw1xDoYyfVY6y

Начальные классы
Видеоуроки 24.03.2015 Просмотров: 379 Комментариев: 0

I. Проблема урока: определить роль права в регулировании семейно брачных отношений. II. Поиск решения: самостоятельные выводы на поставленные задачи, опираясь на знания, СК РФ, Конституцию РФ III. Примерные выводы по проблеме: - семейный кодекс не допускает произвольного вмешательства кого-либо в дела семьи; - в семейном кодексе запрещаются любые формы ограничения се мейных прав и предусмотрена возможность граждан по своему усмотре нию распоряжаться принадлежащими им семейными правами. - Осно...

Видеоурок обществознания в 11 кл. на яндекс-диске:https://yadi.sk/d/Mg92Lf4XfSdSo

Биология
Видеоуроки 22.03.2015 Просмотров: 402 Комментариев: 0

План урока. I. Проблема урока: определить роль права в регулировании семейно брачных отношений. II. Поиск решения: самостоятельные выводы на поставленные задачи, опираясь на знания, СК РФ, Конституцию РФ III. Примерные выводы по проблеме: - семейный кодекс не допускает произвольного вмешательства кого-либо в дела семьи; - в семейном кодексе запрещаются любые формы ограничения се мейных прав и предусмотрена возможность граждан по своему усмотре нию распоряжаться принадлежащими им семейными пра...

Презентация школьного музея https://yadi.sk/i/tRYoWtitfSRMa

Математика
Презентации 22.03.2015 Просмотров: 235 Комментариев: 0

Музей школы №1 был создан в 2010 году учителями истории Клементьевой Т.С. и Верховых Л.В. Его целью стало: Содействие развитию коммуникативных компетенций, навыков исследовательской работы учащихся, поддержке творческих способностей детей, формированию интереса к отечественной культуре и уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений . Задачи: 1. расширение и углубление знаний учащихся по истории родного края и страны в целом на основе знакомства с материалами музея; 2. пр...

Характеристика школьного музея (МКОУ "СОШ №1"г.Щучье)

Начальные классы
Другие методич. материалы 22.03.2015 Просмотров: 208 Комментариев: 0

Музей школы №1 был создан в 2010 году учителями истории Клементьевой Т.С. и Верховых Л.В. Его целью стало: Содействие развитию коммуникативных компетенций, навыков исследовательской работы учащихся, поддержке творческих способностей детей, формированию интереса к отечественной культуре и уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений . Задачи: 1. расширение и углубление знаний учащихся по истории родного края и страны в целом на основе знакомства с материалами музея; 2. пр...

Молодежь и парламентаризм. Проблемы электоральной активности молодежи Щучанского района и пути их решения.

Музыка
Другие методич. материалы 22.03.2015 Просмотров: 398 Комментариев: 0

Молодежь и парламентаризм. Проблемы электоральной активности молодежи в Щучанского района и пути их решения - исследовательская работа, задачи которой состоят в том, чтобы определить отношение нынешней молодёжи к выборам как к одной из необходимых демократических процедур, выявить степень готовности к участию в избирательных кампаниях и оценить основные факторы влияния на поведение молодых избирателей. Целью данной работы является исследование степени готовности молодежи Щучанского района к ...

Урок обществознания в 11 классе на тему "Семейное право"

Начальные классы
Конспекты 22.03.2015 Просмотров: 505 Комментариев: 0

I. Проблема урока: определить роль права в регулировании семейно брачных отношений. II. Поиск решения: самостоятельные выводы на поставленные задачи, опираясь на знания, СК РФ, Конституцию РФ III. Примерные выводы по проблеме: - семейный кодекс не допускает произвольного вмешательства кого-либо в дела семьи; - в семейном кодексе запрещаются любые формы ограничения се мейных прав и предусмотрена возможность граждан по своему усмотре нию распоряжаться принадлежащими им семейными правами. - Осно...

Исследовательская работа "ХРАМ НА КРОВИ"

История
Другие методич. материалы 10.03.2015 Просмотров: 339 Комментариев: 0

Благочестивые наши предки не могли жить без храма он был так же необходим для души народа, как дом и пища для его телесного существования Патриарх Московский и всея Руси Алексей . На Руси распространение религии сопровождалось строительством храмов- достижений архитектуры. В советское время отношение к религии, а следовательно и к церкви изменилось. Сегодня в нашем обществе происходит восстановление религиозного сознания, своего рода, реабилитация, которая не обошла стороной и меня. С первог...

Исследовательская работа "Щучанская молодёжь 70-х гг"

История
Другие методич. материалы 10.03.2015 Просмотров: 418 Комментариев: 0

1970-е годы часто называют "застойным" десятилетием в истории СССР, однако это время запомнилось еще и первыми неформальными молодежными движениями, повальной модой на все джинсовое, первомайскими демонстрациями, пионерскими лагерями и на дискотеками. Все эти мелочи у целого поколения связаны с воспоминаниями о беззаботной молодости, пришедшейся на 70-е годы. История советского периода нашей страны это свершения и победы, ошибки и просчёты. Всюду: на дорогах войны и в мирных трудовых б

Рабочая программа по истории для 9 класса

История
Рабочие программы 10.03.2015 Просмотров: 1363 Комментариев: 0

Настоящая рабочая программа по истории предназначена для учащихся 9 класса основной общеобразовательной школы. Она разработана на основе Федерального государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по истории и авторских программ Сороко-Цюпа О.С., Сороко-Цюпа А.О. Новейшая история зарубежных стран и Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. 6-9кл. (М.: Просвещение , 2011.) Рабочая программа соответствует федеральному компоненту Государственного образовательного ...

Рабочая программа по истории для 10 класса

История
Рабочие программы 10.03.2015 Просмотров: 676 Комментариев: 0

Рабочая программа по истории для 10 класса составлена на основе Федерального государственного стандарта общего образования, федеральной примерной программы среднего (полного) общего образования, федеральной Примерной программы среднего (полного) общего образования по истории (базовый уровень) 2004 г. и авторской программы А. А. Данилова и Л. Г. Косулиной. Программа рассчитана на 68 часов при двухчасовой учебной нагрузке. В рабочей программе заложены возможности предусмотренного стандартом фор...

Рабочая программа по обществознанию для 10 класса

Обществознание
Рабочие программы 10.03.2015 Просмотров: 543 Комментариев: 0

Рабочая программа составлена из расчета 68 часов , 2 часа в неделю на изучение курса обществознанияв 10 классе школы . Курс является интегративным, то есть включает знания из различных отраслей науки (социальной философии, социологии, экономической теории, политологии, социальной психологии, антропологии, психологии и др.) в педагогически целесообразной целостной системе. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по...

Рабочая программа элективного курса "История России в лицах: IX-XIXвв" для 11 класса

История
Рабочие программы 10.03.2015 Просмотров: 502 Комментариев: 0

Рабочая программа элективного курса предназначена для учащихся 11класса. Программа курса разработана в соответствии с задачами модернизации содержания образования и основными положениями Концепции профильного обучения. Актуальность: Для понимания русской истории, как и любой другой, важен учет влияния на эту историю личностей. История населена людьми, личностями. Огромную роль в истории любого государства, в т. ч. и нашего, играют лидеры. Чем сильнее они вторгаются в жизнь общества, тем более...

Рабочая программа по обществознанию (профиль) для 11 класса

Обществознание
Рабочие программы 10.03.2015 Просмотров: 962 Комментариев: 0

Рабочая программа (профильный уровень) учебного курса по обществознанию для 11 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне (приказ министерства образования РФ от 05.03.2004г. №1089) и соответствует учебному плану МКОУ СОШ №1 г.Щучье на 2014-2015 уч. год. Программа составлена на основе учебника, который входит в комплект учебно-методических пособий по курсу обществознания под редакцией Л.Н. Боголюбова...

Описание опыта работы учителя истории и обществознания

История
Другие методич. материалы 10.03.2015 Просмотров: 1202 Комментариев: 1

В современных условиях модернизации исторического образования необходим переход на такие формы, методы, приемы организации учебного процесса, которые в большей степени помогут выпускнику войти в новое пространство, предполагающее умение применять знания в новых условиях, иметь широкий кругозор, уметь устанавливать конструктивные отношения с другими людьми. Исходя их этих предпосылок, приоритетным направлением в своей педагогической деятельности я рассматриваю развитие критического мышления у ...

Моя педагогическая философия (эссе)

Обществознание
Другие методич. материалы 10.03.2015 Просмотров: 292 Комментариев: 0

МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ Почему я выбрала профессию учителя . Любимыми предметами в школе всегда были история и обществознание. Наверное, любовь к этим предметам мне привила историк со стажем Макарова Анна Терентьевна. Её уроки мне запомнились очень хорошо. На занятиях мы будто погружались в различные исторические эпохи. Уроки и пример Учителя с большой буквы повлияли на выбор моей будущей профессии. По окончании средней школы я без сомнений и раздумий поступила на исторический факультет ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх