Я ,педагог,умело реализующие задачи музыкального образования обучающихся. Индивидуальный подход к личности каждого ученика, требовательность и стремление приобщить детей к познанию музыкальной культуры способствуют выработке у обучающихся интереса к изучаемому предмету. С целью активизации творческого процесса на уроках я использую следующие формы работы: транспонирование, чтение нот с листа, ансамблевую игру, аккомпанемент, слушание музыки, межпредметные связи. Особое место на уроках я отвожу расширению музыкально - образного мышления. Я очень люблю свою профессию, и стараюсь максимально передать свои умения и навыки детям.
Я ,педагог,умело реализующие задачи музыкального образования обучающихся. Индивидуальный подход к личности каждого ученика, требовательность и стремление приобщить детей к познанию музыкальной куль...
