Моя профессия – учитель-логопед. На мой взгляд, это одна из наиболее важных социальных профессий. Логопеды работают в школах, дошкольных учреждениях, в поликлиниках, возвращая ребенку роскошь человеческого общения, дают возможность успешно учиться и активно жить в обществе.
Дефектолог Ю.Н. Харашкевич писал: «Логопед – это доктор, избавляющий от переживаний и комплексов, лечащий слово – словом. Логопед – это доктор, с помощью которого узнаешь, что такое жить, пользуясь ясной и чистой дикцией». Но для того, чтобы передать эти знания, необходимы оптимизм, терпение, целеустремленность и любовь к своему делу. Логопед является своеобразным проводником ребенка в многообразный мир человеческих отношений, раздвигает ему рамки общения.
Для того чтобы «подарить» ребенку красивую речь, необходимы огромная любовь и вера в него, понимание и принятие его поступков и ожиданий. Логопед должен уметь организовать общение и взаимопонимание, уметь поставить себя на место ребенка, понять его внутреннее состояние, ведь все дети разные, у каждого своя палитра чувств, эмоций, настроений. Поэтому логопед, как и любой педагог, всегда находится в активном поиске путей решения творческих задач и календарный год длится для него от сентября до сентября.
Я верю, если в общении с детьми мы полны любви, мудрости, терпения, понимания и уважения, то они так же, подражая нам, возьмут это лучшее и пронесут через всю жизнь. И, конечно, самые запоминающиеся моменты моей деятельности, мои достижения - это мои воспитанники, преодолевшие речевые нарушения и успешно делающие свои первые школьные шаги. Это благодарные слова родителей. Это старательно "рычащая", "шипящая", "жужжащая" детвора, которая радостно встречает по утрам. Я их всех помню, люблю и желаю счастья!