Работаю преподавателем с 2003 года. Использую проблемно-диалогические и здоровьесберегающие технологии, проектные методы обучения, научные знания о возрастных особенностях и психологии студентов, системно организую свою профессиональную деятельность, развиваю у студентов устойчивый интерес к дисциплине, способствую формированию нравственных принципов и положительной мотивации к учению. На уроках умело использую современные компьютерные технологии, новейшие прогрессивные достижения науки, применяю авторские программы, альтернативные и электронные учебники.
Работаю преподавателем с 2003 года. Использую проблемно-диалогические и здоровьесберегающие технологии, проектные методы обучения, научные знания о возрастных особенностях и психологии студентов,...