Работаю в школе более 30-ти лет. Работаю с одаренными детьми, которые стабильно показывают хорошие результаты на различных конкурсах и олимпиадах города.
Моё педагогическое кредо: «Создать такую атмосферу, такие условия, при которых детям захотелось бы узнать, открыть что-то, и они добивались бы этого». Я задумалась над тем, как построить учебно-воспитательный процесс обучения так, чтобы любые индивидуальные особенности ребёнка не остались без внимания учителя. Как построить обучение так, чтобы учащиеся не боялись ошибиться, не смущались особенностью своего собственного мнения, позиции, а умели их логично объяснить, обосновать, отстоять?
Работаю в школе более 30-ти лет. Работаю с одаренными детьми, которые стабильно показывают хорошие результаты на различных конкурсах и олимпиадах города.
Моё педагогическое кредо: «Создать такую ат...
