Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
11 дней назад

Красильникова Татьяна Анатольевна

учитель математики

Россия МБОУ "Школа № 20" города Рязани

Материалов: 5 Просмотров: 742 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Красильникова Татьяна Анатольевна

Красильникова Татьяна Анатольевна - учитель математики, заместитель директора по учебной работе школы №20 города Рязани. Окончила Рязанский государственный педагогический институт имени С. Есенина в 1993 году по специальности учитель физики и математики. В школе № 20 работаю с 1997 года. С 2008 по 2013 год – координатор городской экспериментальной площадки «Современные технологии развития детской одаренности в условиях общеобразовательной школы города Рязани», целью которой являлось содействие внедрению современных технологий развития детской одаренности в практику общеобразовательных школ города Рязани.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 5 материалов
Статья на тему "Управление инновационной, экспериментальной деятельностью педагогов в общеобразовательной школе"

Директору, завучу
Другие методич. материалы 10.01.2016 Просмотров: 156 Комментариев: 0

В статье отражен опыт экспериментальной работы по применению современных образовательных технологий развития детской одаренности и созданию необходимых для этого условий в общеобразовательной школе. В работе с учащимися учителя ставили перед собой задачу развития умения самостоятельно добывать знания из различных источников, анализировать факты, делать выводы и обобщения, аргументировать свой ответ, то есть развивать мыслительные способности учащихся. Другими словами приходилось «выращивать» ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх