Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 день назад

Кузина Нина Вениаминовна

учитель математики

Россия МАОУ СОШ №35

Материалов: 3

Просмотров: 1500

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Математика
Инфоурок / Сайты учителей / Кузина Нина Вениаминовна

Учитель математики высшей категории. Работаю в общеобразовательной школе, в старших классах преподаю математику профильного уровня. В школе являюсь председателем методического объединения классных руководителей, в 2014 году стала победителем муниципального конкурса "Воспитать человека". Люблю готовить классные часы, люблю ездить с учащимися на экскурсии по городам России.

  • 3 материала
Интегрированный урок-путешествие «Личность и эпоха в исторических источниках и художественной литературе»

История
Конспекты 06.03.2014 Просмотров: 519 Комментариев: 0

"Описание материала: Межпредметные связи при изучении дисциплин гуманитарного цикла давно являлись предметом раздумий и творческих поисков учителей. Интег рированный урок не новая, но качественно иная ступень в методике препода вания. При установлении связи истории с другими учебными предметами гуманитарного и естественного циклов происходит не только обогащение и углубление знаний школьников, но и усвоение материала смежных дисциплин. Подобная форма дает уче нику целостное представление о

Интегрированный урок литературы и истории на тему «Бородинское сражение» (по историческим материалам и роману Л.Н. Толстого «Война и мир»)

История
Конспекты 06.03.2014 Просмотров: 468 Комментариев: 0

"Описание материала: Литература и история всегда предстают в неразрывной связи. Изуче ние творчества писателя и художественного произведения невозможно без исторического комментария. Интеграция двух дисциплин помогает пока зать специфику литературы, отличие художественного изображения дей ствительности от научно-исторического. Представленные учителями шко лы № 35 Г.М.Неволиной и Н.А.Корнауховой конспекты интегрированных уроков свидетельствуют о постоянной, систематической, увлеченной ра бот

Урок систематизации знаний в 5 классе по теме «Обыкновенные дроби»

Математика
Конспекты 10.02.2013 Просмотров: 514 Комментариев: 0

На данном уроке проводится не только систематизация знаний учащихся, но и вводится в рассмотрение новый круг задач: выражение части от целого в виде обыкновенной дроби. Занятие превращено в необычный урок, где смог проявить себя каждый ученик: использованы и элементы игры «Поле чудес», и посещение урока сказочными героями, ведущими физкультминутку и предлагающими для решения задачи, и самостоятельная работа. Отличительной чертой данного урока с элементами игры является участие старшекласснико...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх