Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Листопадова Галина Вячеславовна

учитель начальных классов

Россия МБОУ "СОШ №1 г. Семикаракорска";

Материалов: 1 Просмотров: 143 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Листопадова Галина Вячеславовна

Дата рождения: 26.11.1966 Образование: Константиновское педагогическое училище, 1986 год. "ЮФУ", 2009 год. Специальность по диплому: учитель начальных классов, учитель истории. Место работы: МБОУ "СОШ №1 имени Б.Н. Куликова" города Семикаракорска. Занимаемая должность: учитель начальных классов. Дата назначения на должность: 28.08.1986 год. Общий стаж трудовой деятельности: 26 лет. Педагогический стаж: 26 лет. Курсы повышения квалификации: "Обучение в условиях внедрения ФГОС-2. Преподавание основ православной культуры и светской этики", январь 2012 год. Классный руководитель в 3 "Б" классе. На протяжении четырех лет работаю по программе "Школа 2100". В своей работе использую различные технологии: информационные, коммуникационные, здоовьесберегающие. Проблема здоровья детей сегодня стоит настолько остро, что мы вправе поставить вопрос: "Что для нас важнее - их физическое состояние или обучение?". Еще А.Шопенгауэр говорил: "Здоровье до того перевешивает все остальные блага, что здоровый нищий счастливее больного короля". Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший показатель благополучия общества и государства, отражающий не только настоящую ситуацию, но и дающий точный прогноз на будущее. И первостепенную роль в его формировании играет учитель. Основная задача учителя в современной школе - создать атмосферу, стимулирующую творческую активность школьника, снимающую стрессообразующие факторы учебного процесса, другими словами, обеспечить каждому ребёнку комфортное обучение в школе. Состояние здоровья ученика не должно быть безразлично для учителя еще и потому, что оно может стать причиной его отставания в учебе. Негативно влияют на здоровье учащихся малоподвижность во время урока и слабое разнообразие видов учебной деятельности. Учитывая важность этой проблемы я использую групповые формы работы, опирающиеся на совместную или самостоятельную учебно-познавательную деятельность ребёнка, где учитель является только организатором и координатором деятельности детей; творческие задания, нацеленные на объяснение собственного опыта ученика; решение проблемных задач, где ученик выступает в роли ведущего.Для создания здоровьесберегающего пространства на каждом уроке провожу физминутки, «динамические паузы», зарядку для глаз



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 1 материал
Материалы к родительскому собранию "Охрана жизни и здоровья детей"

Классному руководителю
Другие методич. материалы 31.12.2014 Комментариев: 0

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Средняя общеобразовательная школа №1 г. Семикаракорска» Родительское собрание по теме: Охрана жизни и здоровья детей подготовила учитель начальных классов Листопадова Галина Вячеславовна 2014 г.г. Семикаракорск Притча: Эта история произошла давным-давно в старинном городе, в котором жил великий мудрец. Слава о его мудрости разнеслась далеко вокруг его родного города. Но был в городе человек, завидующий его славе. И вот он решил придумать ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх