Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
5 часов назад

Литвинова Лариса Валентиновна

учитель

Россия МБОУ "СОШ № 32" г.Нижневартовск

Материалов: 6 Просмотров: 434 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Классное руководство Математика
Инфоурок / Сайты учителей / Литвинова Лариса Валентиновна

У каждого человека есть свой Путь – путь, который он выбирает и идёт по нему всю жизнь. Мой путь – мой сознательный выбор – многогранное, многовекторное, безграничное в творчестве Учительство! Мудрое, на первый взгляд, далеко не оптимистичное, восточное изречение гласит: «Учитель - профессия жертвенная». По мне же, это способность человека с высоты своего знания опуститься на уровень незнания ученика и вместе совершить восхождение. Восхождение к высотам мудрости человеческой, к высотам постижения знаний, к воспитанию в себе умения мыслить, преодолевать трудности, к умению чувствовать рядом с собой другого человека, понимать его. Каждый раз, входя в класс, вижу глаза детей. В одних – настороженность, в других – интерес, в третьих – надежда, в чьих-то – пока равнодушие. Но я точно знаю, что все они ждут от меня чего-то интересного и необычного. И я, в очередной раз, приглашаю их в увлекательное путешествие по Вселенной Учительства в науку Математику. Математика сложная и своенравная госпожа-наука – формулы, теоремы, задачи… Овладеть этим предметом без кропотливого труда, терпения, усидчивости и некоторых природных способностей невозможно. Что же делать, если у ребёнка не получается открыть мир её бесконечных множеств и удивительных закономерностей? Я всегда помню слова Д.Дидро, что «…математика входит в нашу душу через посредство всех чувств». Помню и ищу те самые рычаги интереса в обучении, «волшебные» технологии и методики, учительские инновации, которые позволят мне выстроить траекторию нашего путешествия так, чтобы большинство испытали и осознали притягательные стороны математики, лаконичность и завершённость теорем. Увидели и почувствовали красоту в решении задач, получили удовлетворение в преодолении трудности самостоятельно решённой задачи поставленной перед ними жизнью… Ученик и учитель две взаимопритягивающиеся, взаимодополняющие, взаимообучающие Звезды Вселенной Учительства. Они – как «молния» на куртке: обе стороны затягиваются одновременно и накрепко неторопливым движением замка – творческой мысли. Понимаю и соглашаюсь с тем, «что не взрослые должны учить детей уму-разуму, наоборот – дети призваны обучать взрослых», они мои маленькие Учителя. Постигая истину нашего бытия, мы начина¬ем понимать себя, других, открываем глубину строк: «Ничто на земле не проходит бесследно...». Учительство - это моя жизнь, мой полёт, моё путешествие, я всецело ему отдаюсь и я счастлива. Мой главный путеводитель – они, мои ученики, мои маленькие учителя. Мои крылья – мой инструмент – математика, невероятный способ познания всего, что существует во Вселенной. Я понимаю, что уроки, проведенные мною, уже не могут быть переписаны, но они обязательно должны быть переосмыслены. Возможно, путь, проделанный мною сегодня, уже завтра меня не удовлетворит, ведь, «время изменяет человека, как в физическом, так и в духовном отношении». И снова продолжится мой полёт к вершинам педагогического мастерства, точка в котором никогда не может быть поставлена. Я лечу по Вселенной Учительства на крыльях своей математики, я беру с собой в полёт своих маленьких учителей, чтобы и их жизнь обрела крылья.



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 6 материалов
Урок математики в 5 классе по теме: "Порядок выполнения действий"

Математика
Конспекты 28.11.2014 Просмотров: 373 Комментариев: 0

Материалы для проведения обощающего урока математики с применением интерактивной доски Smart. Урок-праздник по мотивам фильма «Дети шпионов».Материалы включают в себя:разработку урока, Smart презентацию, раздаточный материал для проведения рефлексии, рабочую тетрадь для организации учебной деятельности учащихся. Цели урока:1) учебные: обобщение знаний детей по теме " Порядок выполнения действий" и усвоение учащимися практической значимости этого понятия в различных сферах жизнедеятельн


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх