Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
10 дней назад

Мальцева Дина Григорьевна

учитель

Россия МКОУ "Солнцевская СОШ"

Материалов: 1 Просмотров: 311 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Мальцева Дина Григорьевна

Закончила Курский государственный педагогический университет по специальности "Педагогика и методика начального образования". Профессиональная переподготовка: Курский государственный университет по специальности "Специальная психология. Дефектология". Стаж педагогической работы 13 лет. Моё педагогическое кредо. Нужно любить то, что делаешь, и тогда труд возвышается до творчества! Профессиональные и личностные ценности. Творчество, умение найти подход к детям, справедливость, эмоциональная уравновешенность, отзывчивость, патриотизм.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 1 материал
Презентация по окружающему миру на тему "Кто такие птицы?" (1 класс)

Начальные классы
Презентации 27.03.2015 Просмотров: 311 Комментариев: 0

Презентация предназначена для урока по окружающему миру в 1 классе по теме "Кто такие птицы?" Цели: 1. Формировать у учащихся представление о птицах как животных, тело которых покрыто перьями; познакомить с особенностями их строения и жизнедеятельности; с местами их обитания; учить определять принадлежность птиц к своей группе; учить выделять существенные признаки природных объектов; продолжать обучение практическому исследованию предметов природы. 2. Создать условия для развития умени


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх