Работаю в сельской школе. Стаж моей работы 9,5 лет. В школе преподаю физику, химию, биологии. С целью развития интереса учащихся к предмету, активизации познавательной деятельности, формирования способности мыслительной деятельности, использую следующие современные образовательные технологии:

развивающего обучения;
групповой способ обучения;
личностно – ориентированное обучение.
Сам урок стараюсь строить как систему задач, выделяя вместе с ребятами ключевую задачу в начале урока и выполняя по ходу урока задачи разного уровня. Таким образом, реализую в работе системно-деятельностный подход. Роль учителя на уроке стараюсь сводить до минимума, то есть выполняю только роль организатора работы на уроке. При этом главнее действующие лица – дети, которые заняты активной мыслительной деятельностью. Осуществляю систематический контроль за уровнем развития знаний, умений и навыков каждого учащегося путем устных и письменных разноуровневых заданий. Часто использую групповые технологии.

Работаю в сельской школе. Стаж моей работы 9,5 лет. В школе преподаю физику, химию, биологии. С целью развития интереса учащихся к предмету, активизации познавательной деятельности, формирования сп...