8 марта

Подарочный сертификат от проекта «Инфоурок»

Выбрать сертификат
версия для слабовидящих
Инфоурок Сайты учителей Маркина Татьяна Владимировна

Маркина Татьяна Владимировна

  • учитель
  • МКОУ «ОШ 9 для обучающихся с ОВЗ»
  • Россия
  • 30.03.1972
Должность - учитель начальных классов в школе для детей с ограниченными возможностями здоровья. Образование - высшее. Переподготовка - Олигофренопедагогика 1080 часов. Повышение квалификации - &quo...
Статьи пользователя

Все в твоих руках

Когда-то давно, в одном городе, жил великий мудрец. Слава о егомудрости разнеслась далеко вокруг его родного города, людииздалека приходили к нему за советом.

Но был в городе человек,завидующий его славе. Пришел он как-то на луг, поймал бабочку,посадил её между сомкнутых ладоней и подумал:

– Пойду-ка я кмудрецу и спрошу у него: скажи, о мудрейший, какая бабочка у меня вруках – живая или мёртвая? – Еслион скажет мертвая, я открою ладони, бабочка улетит. Если он скажет живая– я сомкну ладони, и бабочка умрет. Вот тогда все поймут, кто из насумнее.

...

Гвоздь воспитания

Купец вернулся домой после долгих странствий.

К своемуогорчению, он обнаружил, что его сын совсем отбился от рук.Юноша совсем не слушал свою мать. Сквернословил. Грубил соседям.Совершал различные проступки. И никак не реагировал на замечания со стороны.

Как быть?

Отец не хотел прибегать к насильственным мерам. Как же! Это же его сын!

Купецвзял большой деревянный столб. И вкопал его во дворе, на самом видномместе. И после каждого проступка сына вбивал в этотстолб большой гвоздь.

Прошло время.

С каждым днем на столбе появлялось все больше и больше гв...

Молчание - золото

Ученику захотелось рассказать Учителю сплетни, услышанные на базаре.

— Подожди, — остановил его старец. — Как ты думаешь, правдива ли эта сплетня?— Не знаю. Может и правдива. А, может, и нет.

Тогда Учитель спросил:

— Принесет ли она кому-нибудь пользу?
— Не уверен. Какая с этого может быть польза?
— Она смешная?
— Слегка смешная. Только вот, почему-то, не радостная.
— Ну вот. Тогда зачем мне ее слушать? Лучше промолчи.

Ученик задумался и сказал:

— Вы правы, Учитель. Наверное, незачем Вам ее слушать. Да и никому это слушать не нужно.