Размышляя о профессии учителя, я поняла, что стать идеальным педагогом очень сложно и практически невозможно, однако стремиться к совершенству нужно обязательно. Такое стремление заставляет непрерывно работать над собой, повышать свой профессиональный уровень, учиться у своих коллег чему-то новому. Я не могу не согласиться со словами К. Д. Ушинского, что «учитель живёт до тех пор, пока учится; как только он перестаёт учиться, в нём умирает учитель». Мой педагогический путь начался после окончания Буйнакского педагогического колледжа в 2005 году. Главным девизом в своей работе считаю слова «гореть, а не тлеть». А иначе не стоит работать в школе. Инициатива, творчество и поиск новых идей – основные спутники на этом трудном, но невероятно интересном пути. Люблю свою профессию за то, что детство проживаю многократно. Работа с детьми позволяет мне всегда оставаться молодой и никогда не унывать.
Размышляя о профессии учителя, я поняла, что стать идеальным педагогом очень сложно и практически невозможно, однако стремиться к совершенству нужно обязательно. Такое стремление заставляет непреры...
