Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Мурадова Пия Рамзановна

ассистент

Россия ФГБОУ ВПО ЧГПИ

Материалов: 10 Просмотров: 8578 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Мурадова Пия Рамзановна

Я, преподаю в Чеченском государственном педагогическом институте города Грозного Чеченской Республики на кафедре информационных технологий и прикладной информатики физико-математического факультета. Работаю в институте с 2008 года, окончила институт в 2008 году физико-математический факультет. Основные преподаваемые дисциплины: теория и методика обучения информатики, элементы абстрактной и компьютерной алгебры, информационные системы и технологии, программирование, информационные технологии в образовании, основы математической обработки информации, практикум решений задач на ЭВМ. Куратор группы ИМ-14 физико- математического факультета ЧГПИ. В группе ИМ-14 23 студента, из них 13-юношей и 10 девушек. Основные воспитательные задачи, поставленные на 2014-2015 учебный год: 1. Поддерживать связь с преподавателями, работающими на курсе, с родителями студентов. 2. Изучать организацию свободного времени, общий тон взаимоотношений между студентами. 3. Уделять внимание привития привычек культурного поведения. 4. Повышать ответственность каждого студента за учебу. Воспитательная работа велась по следующим направлениям: I. Организационная и координирующая работа со студентами II. Гражданское и патриотическое воспитание III. Формирование профессионально-педагогической направленности IV. Охрана жизнедеятельности и пропаганда ЗОЖ V. Организация досуга и культурно-массовая работа среди студентов. VI. Организация общественно-полезной деятельности студентов. За отчетный период были проведены следующие мероприятия: I. Организационная и координирующая работа со студентами 1) В начале сентября 2014г. студенты были ознакомлены с планом воспитательной работы. В течение года осуществлялся постоянный контроль за работой студентов, за их участием в организации и непосредственном проведении как групповых, так и факультетских и институтских мероприятий. В конце первого и второго полугодий подводились итоги сессий. 2) В сентябре 2014 года была подобрана кандидатура старосты Сагитова Амина II. Гражданское и патриотическое воспитание 1 Сентября 2014г. куратор группы ИМ-14 познакомил студентов с правами и обязанностями студента. III. Охрана жизнедеятельности и пропаганда ЗОЖ 1) В сентябре 2014 г. была проведена разъяснительная работа среди студентов по правилам пожарной безопасности в учебном корпусе. 2) В октябре студенты ознакомились с Конституцией ЧР. IV. Организация досуга и культурно-массовая работа среди студентов. 1) 1 сентября прошел День знаний на факультете и в институте, в рамках которого было проведено организационное собрание студентов группы, кураторский час. 2) Продолжалась организационная работа по созданию и укреплению творческих способностей среди студентов: художников, артистов, поэтов, музыкантов. 3) В декабре прошли новогодние мероприятия: приняли участие в конкурсе групповых новогодних газет. 4) В рамках декады по информатике студенты приняли в конкурсе «Мисс и Мистер ПК». VI. Организация общественно-полезной деятельности студентов. 1) В начале сентября 2014г. студентами группы проведена генеральная уборка в закрепленной аудитории за группой 1-08. 2) Регулярно проводились проверки качества уборки аудиторий ответственными за трудовой сектор в группе. 3) В летнее время студенты 1 курса будут приводить в порядок аудитории к новому учебному году.

  • 10 материалов
Тесты по информатике для 2 курса

Информатика
Тесты 25.04.2015 Просмотров: 2264 Комментариев: 0

Тесты по информатике 1. Как называется группа файлов, которая хранится отдельной группой и имеет собственное имя? - Байт + Каталог - Дискета 2. Как называются данные или программа на магнитном диске? - Папка + Файл - Дискета 3. Какие символы разрешается использовать в имени файла или имени директории в Windows? - Цифры и только латинские буквы + Латинские, русские букву и цифры - Русские и латинские буквы 4. Выберите имя файла anketa с расширением txt. - Anketa. txt. + Anketa. txt - Anketa/tx...

Тесты по Информационным системам

Информатика
Тесты 25.04.2015 Просмотров: 1416 Комментариев: 0

Проектирование ИС 1. Какой тип обработки данных обрабатывается в фактографических информационных системах? Структурирование данных в виде текстов и чисел Графические изображения Документы, состоящие из наименований, описаний, рефератов и текстов 2. Для какого типа информационных систем характерны процедуры поиска данных без организации их сложной обработки? Для информационно-поисковых систем Для информационных систем управления технологическими процессами Для информационно-решающих систем 3. ...

Тесты по программному обеспечениюЭВМ

Информатика
Тесты 25.04.2015 Просмотров: 648 Комментариев: 0

Тестовые задания по теме Аппаратное и программное обеспечение компьютера 1. Структурно-функциональная схема компьютера включает в себя: 1) процессор, внутренняя память, внешняя память, устройства ввода и вывода 2) арифметическо-логическое устройство, устройство управления, монитор 3) микропроцессор, ВЗУ, ОЗУ, ПЗУ, клавиатура, монитор, принтер, мышь 4) системный блок, монитор, ОЗУ, клавиатура, мышь, принтер 2. Производительность компьютера характеризуется 1) количеством операций в секунду 2) в...

Тесты по методике преподавания информатики

Информатика
Тесты 25.04.2015 Просмотров: 2227 Комментариев: 0

Общая методика преподавания информатики в школе 1. Когда был введен в средние школы СССР как обязательный новый предмет Основы информатики и вычислительной техники ? 2. Первый учебник информатики вышел под чьей редакцией? 3. Разрешимое время непрерывной работы учащихся за компьютером. 4. Какое расположение мониторов в кабинете информатики является наиболее безопасным? 5. Какое понятие является центральным в курсе информатики? a. Информация b. Алгоритм c. Компьютер d. Программа 6. Какие уровни...

Статья ВАК по Автоматизированные системы управления образовательными учреждениями: сущность, структура, содержание

Информатика
Другие методич. материалы 17.04.2015 Просмотров: 531 Комментариев: 0

АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ: СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ В статье на основе изучения научной литературы, публикаций и изучения практического опыта разработки и внедрения автоматизированной системы управления образовательными учреждениями (АСУ ОУ) представлены сущность и структура наиболее типовых АСУ ОУ, в том числе более современных и комплексных автоматизированных информационных систем (АИС), автоматизированных информационно-аналитических систем у...

УМК по ИСиТдля ПИ 1 курса

Информатика
Рабочие программы 17.04.2015 Просмотров: 557 Комментариев: 0

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования«ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКСДИСЦИПЛИНЫ «Информационные системы и технологии» Направление подготовки: 09.03.03- «Прикладная информатика»Профиль подготовки: «Прикладная информатика в экономике»Квалификация выпускника - академический бакалаврФорма обучения - очная УМКд соответствует учебному плану подготовки 0...

УМК по АиКА для ИМ 5 курса

Информатика
Рабочие программы 17.04.2015 Просмотров: 242 Комментариев: 0

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образованияУЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКСДИСЦИПЛИНЫ «Абстрактная и компьютерная алгебра» Направление подготовки: 44.03.05- «Педагогическое образование»Профиль подготовки «Информатика» и «Математика» Квалификация выпускника - академический бакалаврФорма обучения - очная

УМК по АиКА для ФИ 5

Информатика
Рабочие программы 17.04.2015 Просмотров: 259 Комментариев: 0

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования«ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКСДИСЦИПЛИНЫ «Абстрактная и компьютерная алгебра» Направление подготовки: 44.03.05- «Педагогическое образование»Профиль подготовки «Физика» и «Информатика»Квалификация выпускника - академический бакалаврФорма обучения - очная

УМК по АиКА для МИ 5

Информатика
Рабочие программы 17.04.2015 Просмотров: 229 Комментариев: 0

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования«ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКСДИСЦИПЛИНЫ «Абстрактная и компьютерная алгебра» Направление подготовки: 44.03.05- «Педагогическое образование»Профиль подготовки «Математика» и «Информатика»Квалификация выпускника - академический бакалаврФорма обучения - очная УМКд соответствует учебном плану подготовки_44.03.05...

УМК по АиКА для АИ 5

Информатика
Рабочие программы 17.04.2015 Просмотров: 236 Комментариев: 0

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования«ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» ДИСЦИПЛИНЫ «Абстрактная и компьютерная алгебра» Направление подготовки: 44.03.05- «Педагогическое образование»Профиль подготовки «Английский язык и информатика»Квалификация выпускника - академический бакалаврФорма обучения - очная МКд соответствует учебном плану подготовки_44.03.05-12345-3613, 2014г


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх