Цели:
1. Познакомить учащихся с наукой химией, вызвать интерес к науке, показать роль химии в окружающем мире, значение химии в повседневной жизни.
2. Формировать интерес к познанию окружающего мира.
3. Развивать фантазию, образное мышление, творческие способности.
Ведущий: Здравствуй, дружок, устраивайся по удобнее, настало время сказки. Сегодня в гостях у нас Колобок, да непростой Колобок, а химический, и сказка тоже не простая.
Итак: “КРИБЛИ-КРАБЛИ-СЕРНЫЙ ГАЗ мы начинаем наш рассказ”.
Жили-были дед и баба. Жили не тужили, с химией дружили.
(открывается занавес, на завалинке сидят дед с бабой, в руках книга “ХИМИЯ”, они о чем-то спорят)
Ведущий: Вот, однажды, просит дед………..
Дед: Испеки-ка, баба, колобок.
Баба:
Да из чего испечь-то, муки в доме нет.
И амбары я мела, и сусеки я скребла,
Нет ни горсточки муки
На колобок и пирожки.
Дед: А ты на базар пойди, да муки прикупи.
Баба:
Я бы рада прикупить,
Только нечем заплатить.
Вот последний пятачок,
Да и тот ведь медячок.
(баба достает из кармана медный пятак)
Дед:
Не печалься, дай сюда.
Это вовсе не беда
Чудеса мне по плечу, я ведь химию учу.
Опыт № 1 “Посеребрение монеты”.
Был пятачок, а теперь серебряничек.
(дед показывает зрителям посеребренную монету)
Баба:
Вот спасибо, старичок,
Куплю муки на колобок.
(берет авоську, пятак и уходит)
Дед:
Пока старуха на базар,
Разведу огонь в печи,
Чтобы печь там калачи….
(ищет спички)
Спичек нет и вот досада,
А огонь добыть мне надо.
Это чудо по плечу, я ведь химию учу.
Опыт №2 “Зажигание костра без спичек”.
Баба: (приходит с базара, выкладывает продукты на стол)
Вот сметана, вот мука…
Вроде все для колобка…
И добавить молока не мешало бы сюда.
Опыт № 3 “Получение молока”
Ведущий: Замесила баба тесто на сметане, скатала колобок и посадила его в печь. Вышел колобок ладненький да румяненький.
Опыт №4 “Проявление портрета колобка”.
(баба с дедом любуются на портрет колобка, радуются)
Ведущий: Да только не простой колобок вышел, а химический, и песенка у него тоже химическая.
(из печи выскакивает колобок, весело танцует и задорно поет)
Колобок:
Я, румяный колобок,
Славненький, химический,
Преподам я вам урок
Очень синтетический.
Всем вам голову вскружу, я ведь с химией дружу.
(ударяет деревянным молотком по столу)

Цели: 1. Познакомить учащихся с наукой химией, вызвать интерес к науке, показать роль химии в окружающем мире, значение химии в повседневной жизни. 2. Формировать интерес к познанию окружающего мир...