Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
6 дней назад

Мурзабаева Гульнафис Маратовна

Учитель русского языка и литературы

Россия МБОУ СОШ с. Турумбет

Материалов: 22 Просмотров: 26317 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Мурзабаева Гульнафис Маратовна

Работаю учителем русского языка и литературы 20 лет.Основная цель моей педагогической деятельности – воспитать самостоятельно мыслящую личность, способную адаптироваться к изменяющимся условиям жизни, сформировать у учащихся умение и желание самосовершенствования и самообразования. Достижение этой цели вижу возможным через эффективное построение учебного процесса, применение современных технических средств обучения, новых методик обучения, учитывающих разноуровневую подготовку учащихся; через привлечение школьников к исследовательской работе по предмету, к участию в различного рода конкурсах и олимпиадах. Как учитель-филолог, считаю, что главная задача моей педагогической деятельности - не только дать определённую сумму знаний (расширить словарный запас учащихся, показать неисчерпаемые богатства русской речи, представить своим ученикам русскую и мировую литературу как сокровище общемировой культуры), но и, что не менее важно и ценно, показать их практическую ценность и необходимость в дальнейшей жизни. Другими словами, покидая школу, дети должны уметь грамотно говорить, обладать презентационными и ораторскими навыками, уметь активно владеть богатством устной и письменной речи, мыслить, иметь желание к дальнейшему развитию собственных творческих способностей.

  • 22 материала
Итоговая контрольная работа (тест) по русскому языку за курс 6 класса в формате ГИА

Русский язык и литература
Тесты 13.05.2015 Просмотров: 1328 Комментариев: 0

Итоговая контрольная работа по русскому языку для 6 класса. Белек. (1) (Н_)сколько лет тому назад ходил я на Север на (не)большой (звер_)бойной шхуне за бельком. (2)Белек это д_теныш нерпы. (3)Для одного зоосада надо было пять штук бельков отл_вить. (4)Четырех быстро нашли. (5)А вот пятого (не)мож_м найти. (6)Мы обратно пов_рнули и тут увид_ли пятого. (7)Белек л_жал вместе с матерью, красив_й пятнист_й нерпой, и доверч_во смотрел на нас. (8)Мать отогнали взяли его. (9)Идем н_сем. (10)Он хоть ...

Итоговый тест по русскому языку для 8 класса в формате ГИА

Русский язык и литература
Тесты 08.05.2015 Просмотров: 7259 Комментариев: 0

Итоговое повторение в 8 классе. Комплексный анализ текста. Перепишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. Седов (1)Издавн_ люди стремились попасть на Северный полюс ра_гадать его тайну. (2)Но природа крепко хранила ее. (3)К_рабли дирижабли плыли и летели на полюс но ра_бивало их штормами з_метало пургой. (4)Среди отважных исслед_вателей полюса особенно волнует образ Седова. (5)Седов энтузиаст полярных исслед_ваний является выходцем из народа. (6) (Не)в...

Литературный КВН по поэме Н.В.Гоголя "Мертвые души"

Русский язык и литература
Конспекты 26.03.2015 Просмотров: 241 Комментариев: 0

Литературный КВН по Ревизору Н.Гоголя. Здравствуйте, уважаемые учащиеся, учителя! Мы пригласили вас для того, чтобы сообщить преприятное известие: мы начинаем КВН, посвященный 200-летию со дня рождения Н.В.Гоголя. Поддержите команды, болейте за них. Итак, перед вами команды 8-9 классов Нос и Живые души . Приветствуйте их! Начинаем конкурсы. I. Визитная карточка команд (приветствие) Обмен эмблемами. II. Вопросы по тексту комедии командам. 1) Какой чин занимал на службе Хлестаков? (Коллежский р...

Комплексный анализ текста-описания картины. Сочинение-описание картины по предложенному образцу

ИЗО, МХК
Конспекты 25.03.2015 Просмотров: 837 Комментариев: 0

Сочинение описание картины по предложенному образцу А.И.Куинджи. Лунной ночью на Днепре. И.Е. Репин. Портрет А.И. Куинджи В 1880 году Куинджи познакомил публику со своим новым произведением Лунной ночью на Днепре . Ради Лунной ночи художник устроил персональную выставку, выставив на ней только эту картину, подчеркнув тем самым ее принципиальное значение в своем творчестве. Куинджи стремился к предельной простоте изображения. Он рассматривал свет в качестве основного поэтического начала в прир...

Итоговая контрольная работа (тест) по русскому языку за курс 6 класса в формате ЕГЭ

Другое
Тесты 25.03.2015 Просмотров: 5199 Комментариев: 0

Итоговый тест за 6 класс в формате ЕГЭВариант 1 Часть 1 А1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) Августовский 2) газопрОвод 3) копировАть 4) нАчала А2. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) самый лучший 2) трое дочерей3) скучает по вас 4) тремястами рублямиА3. В каком предложении употреблен архаизм?1) В Вологодской губернии пчелу называли «медуница», кнут- «витель», зеркальце- «глядильце».2) Добрый швец с запасом шьет.3) Приказчик стоял на...

Итоговая контрольная работа (тест) по русскому языку за курс 5 класса

Другое
Тесты 25.03.2015 Просмотров: 2959 Комментариев: 0

Итоговый тест в формате ЕГЭ для учащихся 5 класса Вариант 1 Часть 1 А1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) кАучук 2) звонИшь 3) фАрфор 4) облЕгчить А2. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) черный рояль 2) пара чулков 3) танец осетин 4) молодые инженеры Прочитайте текст и выполните задания А3 А11. (1) ... (2) Из хлопка делают ткань, бумагу, рыболовные сети, водолазные костюмы. (3)Хлопковое масло употребляется в пищу. (4)Им пропитывают т...

Урок русского языка в 9 классе по теме "Придаточные предложения сравнительные и образа действия"

Русский язык и литература
Конспекты 25.01.2015 Просмотров: 382 Комментариев: 0

Урок по теме Придаточные предложения образа действия и придаточные сравнительные Цель: познакомить учащихся с придаточными образа действия и сравнительными придаточными, показать связи этих придаточных с главной частью, употребление в речи, учить учащихся сравнивать, развивать внимание, образное мышление, воспитывать культуру речи, любовь к природе. Оборудование: карточки для опроса, карточки с пословицами для составления схем, картины о зиме, презентация Ход урока: 1. Орг. Момент 2. Сообщени...

Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе "Конкурс знатоков русской словесности"

Русский язык и литература
Конспекты 25.01.2015 Просмотров: 485 Комментариев: 0

Конкурс знатоков русской словесности Домашнее задание командам: придумать название команды, девиз, приветствие; сочинить оду школе и эпиграмму на школу. 1. Теоретическая разминка 1. Что общего между метафорой и сравнением? (Метафора и есть сравнение , но только скрытое) 2. Чем отличается антитеза и оксюморон и что между ними общего? (Оба приема строятся на использовании слов противоположного значения. Но если антитеза- стилистический прием контраста, противопоставления явления и понятий, то о...

Внеклассное мероприятие для башкирских школ "Белем байрамы"

Иностранные языки
Конспекты 25.01.2015 Просмотров: 1417 Комментариев: 0

- Һаумыһығыҙ, һаумыһығыҙ! Һеҙгә бәхет, һеҙгә шатлыҡ Һеҙгә яңы бәрәкәт! - Хөрмәтле уҡытыусылар, ҡәҙерле ата-әсәләр, уҡыусылар һәм беҙҙең байрамдың ҡунаҡтары! Бөгөн беҙҙең илебеҙҙә Белем байрамы! Ошо байрам менән бөтәгеҙҙе лә ихлас ҡотлайбыҙ! Һеҙгә уңыштар, ныҡлы һаулыҡ, оҙон ғүмер теләйбеҙ! Быйылғы уҡыу йылы шатлыҡтарҙан ғына торһон! - Яны укыу йылы башланыуга арналган тантаналы линейка асык тип иглан ителэ. Гимн Мәктәп, бөгөн һин ҡаршы ал, Ишектәрең киң асып, Беҙ ныҡлы белем алырбыҙ, Дәрт-кө...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх