Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
11 дней назад

Никашова Анжелика Михайловна

учитель биологии

Россия МОУ Чучковская СОШ

Материалов: 4

Просмотров: 5554

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Никашова Анжелика Михайловна

Работа. в школе почти 20 лет.Преподаю биологию в 5-9 классах , а также являюсь педагогом -организатором ОБЖ. Я четко представляю себе те качества, которые необходимо развить в процессе обучения и воспитания, поэтому мое педагогическое кредо - развитие социальных компетентностей обучающихся. Отсюда закономерно вытекают цели моей педагогической деятельности: 1)развивать у обучающихся понимание величайшей ценности жизни, ценности биологического образования, то есть создание мною условий для развития познавательных, творческих, коммуникативных и рефлексивных способностей средствами учебного предмета «Биология». Достижение этой цели возможно через конкретизацию задач, которые приходится постоянно решать в процессе учебно-воспитательной деятельности: - Формирование предметной компетентности. - Развитие познавательной активности и самостоятельности. - Формирование информационной компетентности. - Развитие мышления. - Развитие творческих способностей. - Формирование рефлексивных качеств. Мои цели неразрывно связаны с моей исходной позицией – гуманно-личностным подходом к детям, так как мне близки идеи гуманно-личностного образовательного процесса: признаю ребенка таким, какой он есть, признаю ценность ученика как личности, его право на свободу, успешность, развитие и проявление своих способностей. Нельзя следовать чужой методике, ведь по справедливому утверждению К.Д. Ушинского, опыт скопировать нельзя, можно взять на вооружение мысль, выведенную из опыта. Я, как многие мои коллеги, выяснила для себя , что знания не следует сообщать учащемуся, но его надо подводить к тому, чтобы он сам их находил, самостоятельно ими овладевал. 2) средствами биологии и экологии способствовать формированию личности ребенка, ориентированного на устойчивое развитие, обладающего способностью принимать решения в условиях неопределенности, готового к постоянному совершенствованию своих личностных качеств, к диалогу и продуктивной совместной деятельности с другими людьми, умеющего сохранять и развивать свое нравственное и физическое здоровье. Все дети индивидуальны, приходят в школу с определенным набором способностей , наделенные от природы суммой задатков. И если правильно выстроить работу с ребенком в урочной и внеурочной деятельности, то раскроются именно положительные задатки, способности, склонности, что будет способствовать самоутверждению ученика как личности , а это в свою очередь создаст условия для успешной адаптации и социализации ребенка в жизни, в социуме. Люблю заниматься выращиванием новых сортов овощных и цветочных культур. А для души вышиваю крестиком картины.

  • 4 материала
Использование ИКТ на уроках биологии

Биология
Другие методич. материалы 05.04.2015 Просмотров: 1843 Комментариев: 0

Использование ИКТ на уроках биологии- еще одна тема самообразования. В отличие от обычных технических средств обучения информационные технологии позволяют не только насытить обучающегося большим количеством знаний, но и развить интеллектуальные, творческие способности учащихся, их умение самостоятельно приобретать новые знания, работать с различными источниками информации. Выделяют следующие типы уроков по способу использования информационных технологий 1.Уроки, на которых компьютер используе...

Тема презентации: КЛЕТОЧНАЯ ТЕОРИЯ. ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ КЛЕТКИ (9 класс)

Биология
Презентации 05.04.2015 Просмотров: 1100 Комментариев: 0

nОзнакомиться с основными положениями клеточной теории, расширить представления об учёных, положившим начало цитологии n nРассмотреть общий состав клетки n nИметь представление об оболочке, ядре, цитоплазме и органоидах клетки, знать функции каждой составляющей клетки n nПродолжить формирование умений проводить наблюдения, работать с микроскопом, делать выводы по изученному материалу ЦИТОЛОГИЯ (от цито... и ...логия) - наука о клетке. Изучает строение и функции клеток, их связи и отношения в ...

Классный час «Вредные привычки и их профилактика»(9 класс

Классному руководителю
Конспекты 05.04.2015 Просмотров: 2298 Комментариев: 0

Цель: - познакомить с основными понятиями - привычка, вредная привычка; - формировать умение воспринимать оценку других учеников, приводить примеры; - воспитывать чувство ответственности за свои поступки, умение оценивать их; - побуждать детей к размышлению, что выбор зависит от тебя самого. - в ходе проведения классного часа закрепить в сознании детей понятие о пагубности вредных привычек Оборудование: 1) высказывания выдающихся людей; 2) достопримечательности для учащихся; 3) рисунки и плак...

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР ПРИРОДЫ»(7 класс)

Биология
Рабочие программы 04.04.2015 Просмотров: 315 Комментариев: 0

Общебиологические знания необходимы не только специалистам, но и каждому человеку в отдельности, т.к. только понимание связи всего живого на планете поможет нам не наделать ошибок, ведущих катастрофе. Вовлечь школьников в процесс познания живой природы, заставить их задуматься о тонких взаимоотношениях внутри биоценозов, научить высказывать свои мысли и отстаивать их - это основа организации биологического кружка, т.к. биологическое образование формирует у подрастающего поколения понимание жи...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх