Е.К.Никифорова
Праздник "Семейные посиделки" 2 класс совместно с родителями.
Цель - привлечение родителей к сотрудничеству с педагогами через совместную творческую деятельность.
Ход праздника:
Выходят ведущие
1Ведущий:
Будем петь и веселиться.
Друг любезный, не скучай.
И с улыбками на лицах
Ароматный пей наш чай.
2Ведущий:
С ароматным крепким чаем
Хорошо на свете жить.
Сладкий чай нам помогает
Все болезни излечить.
1 Ведущий:
Милости просим на чашечку чая!
Рады всех вас пригласить,
Чаем вволю напоить!
Презентация о русском чапитии
2Ведущий. Русское чаепитие связано с шумом кипящего самовара, с сухарями, сушками, сладкими пампушками.
1Ведущий. Чай усталость снимает, на здоровье благотворно влияет.
2.Ведущий: Вкусны и сладки о чае загадки. Вы загадки отгадайте, хором дружно отвечайте
ЗАГАДКИ:
Был он на лозине – стал он в магазин. Мы его завариваем, пьём да похваливаем. (Чай)
Бел, как снег, в чести у всех. В рот попал – там и пропал. (Сахар)
Толстячок на столе стоит, шипит и кипит, всем чай пить велит. (Самовар)
В него чай заваривают, пьют да разговаривают (Чайник)
2Ведущий:
Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается весёлое гуляние.
Торопись, честной народ!
Праздник к нам сюда идёт
Все поют песню на мотив «Наш сосед»:
1.Будем петь и веселиться.
Друг любезный, не скучай.
И с улыбками на лицах
Ароматный пей наш чай.
Припев: Па-па и т.д.
2. С ароматным крепким чаем
Хорошо на свете жить.
Сладкий чай нам помогает
Все болезни излечить.
Припев:
Выходят участники участники фольклорного ансамбля. Они поют, водят хороводы вместе с гостями
2Ведущий
Дорогих гостей
Ждёт множество затей:
В игры можно поиграть,
Силу, ловкость показать.
Фольклорный ансамбль вместе с ведущими проводят игры
Танец сидя на мелодию песни «БАРЫНЯ»
Ведущий условно определяет 3 группы.
1 группа под музыку говорит слова: «Веретёна не точены» и хлопает в ладоши..
2группа говорит такие слова: «В бане веники мочёны» и хлопают себя по коленям..
3 группа говорит: « Барыня ты моя, сударыня ты моя!» и топает.
Так повторяется несколько раз.
1Ведущий Сколько русских пословиц есть о чае! Давайте их вспомним!
Игра»Подскажи словечко»
Чай пить -приятно(жить)
Выпей чайку-позабудешь(тоску)
Чай да каша-пища(наша)
Чай пьёшь-до ста лет(проживёшь)
Чай попиваю-орлом (летаю)
Пей чай-удовольствие(получай)
В старину, когда не все ещё знали, что такое чай, случались и смешные случаи
.
Мы вам сейчас прочитаем стихотворение, а наши артисты изобразят то, что
там происходило. (Дети изображают барина, повара,горшок, перец, лук,
петрушку,масло, 5 рублей, )
Раз прислал мне барин чаю и велел его сварить.
А я отроду не знаю,что с ним делать, как с ним быть
.
?
Взял я чай, на скору руку быстро высыпал в горшок
И добавил перцу, луку и петрушки корешок
.
.
На огонь я чай поставил, раза два прокипятил.
И ещё его для вкусу сверху маслом я полил.
.
- Чай готов! Извольте кушать!- снял я с барина пальто.
-Молодец, умеешь слушать, - похвалил меня за то.
. –
Если чай твой вкусным будет, дам на праздник 5 рублей
.
Дам попробовать и людям, позову к себе гостей
.
.
Слышу, барин расходился, меня в горницу позвал,
,
В волоса мои вцепился и таскал меня, таскал.
…
Долго думал я, старался, чем ему не угодил
.
Наконец я догадался: я же чай не посолил! (Т.И.Майер)
1 Ведущий: чтобы чайку напиться, надо хорошо потрудиться. Воды доставить да самовар поставить. Пока самовар поспевает,хозяева дом убирают.
ИГРА : по 5 участников-2 команды. Каждой дают по ведерку. Соборать кубики по одному в ведро
2Ведущий
Самовар-то греется.
Вот-вот закипит.
Надо, чтобы вовремя
Стол наш был накрыт.
Конкурс : «Накрыть стол к чаю»
1Ведущий:Стол накрыт для угощенья. А вот, гости, развлеченье: игра «Сердце красавиц склонно к измене» . (Участники поют песню. Из песни каждый раз исчезает слово, которое заменяется изображением: сердце-показывают на сердце, красавиц-показывают овал лица, склонно-качают головой , ветер-дуют и др
2Ведущий. А теперь, дорогие гости, прошу вас к столу! Будем с баранками пить чай да есть халв
1Ведущи
Всем спасибо за вниманье,
За игру, стихи и смех.
2Ведущий.
Говорим мы: «До свиданья!»,
Снова в гости ждём вас всех.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.