Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
16 дней назад

Николаева Надежда Станиславовна

учитель начальных классов

Россия МОУ "Помарская СОШ"

Материалов: 13

Просмотров: 3838

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Классное руководство
Инфоурок / Сайты учителей / Николаева Надежда Станиславовна

Встречают по одёжке, а провожают – по уму». Чтобы представить себя в обществе человеком, не обделённым интеллектом, надо знать, что рассказать о себе и о чём лучше умолчать, если имеется такая возможность. Пытаясь создать о себе наилучшее впечатление окружающих, необходимо чётко понимать свои лучшие качества характера и те его черты, которые не стоит выставлять напоказ. Что можно рассказать о себе при первом знакомстве с новыми соседями, новым работодателем, новыми коллегами, новой компанией и, конечно, с новым кавалером?

  • 13 материалов
Конспект разработки на тему

Начальные классы
Конспекты 18.05.2015 Просмотров: 178 Комментариев: 0

Про Васю и Настю. В.Лифшиц Чтоб сонного Василия заставить утром встать, Громадные усилия затрачивает мать. Он, из боязни сквозняков, закрыв окошко плотно, Меж двух больших пуховиков весь день проспит охотно. У Настеньки, у Настеньки всю ночь окошки настежь, Её румянец ярок, глубок и сладок сон. Ночное небо в звёздах, ночной прохладен воздух, И в Настенькину комнату заглядывает клён. Здесь нет перины ни одной, нет одеял на вате, Лежит матрац волосяной у Насти на кровати. Ей снятся сны хорошие ...

Конспект урока по русскому языкус

Начальные классы
Конспекты 20.03.2015 Просмотров: 180 Комментариев: 0

Урок обучения грамоте Цель урока: Познакомить детей с буквенным обозначением звука [р], сформировать навык чтения прямых и обратных слогов, односложных слов с буквой р. Задачи: 1) образовательные: - формирование умения выделять первый звук в слове, устанавливать порядок звуков и букв в слогах и односложных словах; -закрепление навыка буквослияний в прямых и обратных слогах, односложных и двусложных словах структуры СГСГ словах; 2) по развитию речи: - формирование умений участвовать в учебной ...

Открытый урок по математике

Начальные классы
Конспекты 23.01.2015 Просмотров: 196 Комментариев: 0

Учитель: Здравствуйте, ребята! Громко прозвенел звонок начинается урок. Ваши ушки на макушке, глазки широко раскрыты. Слушайте, запоминайте, ни минуты не теряйте! - Ребята, сегодня у нас необычный урок. Мы с вами отправимся в удивительное путешествие в необычную страну. - А, в какую страну, вы сейчас попробуете отгадать. Скажите, знаете ли вы, сказку про девочку Алису?Учитель: Добро и зло в Стране Чудес, как и везде, встречаются, но только здесь они живут на разных берегах. Здесь по дорогам р...

Внеклассное мероприятие по теме "Музыкальное путешествие"

Начальные классы
Конспекты 21.01.2015 Просмотров: 229 Комментариев: 0

Ведущий. Много разных стран есть на свете, и каждая имеет свои особенности. Сегодня с помощью музыки мы совершим путешествие в северную страну, которая называется Норвегией. Звучит музыка Э. Грига Странник . Звучание немного приглушается. Ведущая (на фоне звучащей музыки). Представьте себе величавые норвежские скалы, клубящиеся водопады, которые летом с гулом и ревом низвергаются с утесов, а зимой застывают в причудливые прозрачные статуи. Вслушайтесь в звучащую музыку. Она называется Странни...

Внеклассное мероприятие для 1 класса

Начальные классы
Конспекты 18.01.2015 Просмотров: 256 Комментариев: 0

В игре 6 секторов с заданиями, в каждом из них по 4 задания. Класс разбит на 3-5 команд по 4 человека. Каждая команда по очереди бросает кубик, выпавший номер сектор заданий. Задания в секторе задаются от 1 до 4 по выбору учеников (возможно по порядку). 5-ый сектор Занимательный , задания в нём носят шуточный характер и выполняются всеми командами вместе. Одно задание в каждом секторе счастливый случай, то есть в нём отсутствует задание, но за него даётся жетон

Конспект урока по русскому языку на тему Однозначные и многозначные слова

Начальные классы
Конспекты 18.01.2015 Просмотров: 313 Комментариев: 0

М/п: пользоваться словарями разных типов (толковых, омонимов), вести самостоятельный поиск информации, анализировать, сравнивать, строить рассуждения. М/к: высказывать и обосновывать свою точку зрения, договариваться и приходить к общему решению, оказывать необходимую взаимопомощь и осуществлять взаимный контроль. 6ЛР: опознавать омонимы по отличительным признакам, различать однозначные, многозначные слова и омонимы на основе установления наличия/отсутствия сходства между признаками слов. 3ЛР...

Конспект внеклассного мероприятия "Подари улыбку миру"

Начальные классы
Конспекты 01.12.2014 Просмотров: 852 Комментариев: 0

Класс (актовый зал) украшен шарами. В игре 6 секторов с заданиями, в каждом из них по 4 задания. Класс разбит на 3-5 команд по 4 человека. Каждая команда по очереди бросает кубик, выпавший номер сектор заданий. Задания в секторе задаются от 1 до 4 по выбору учеников (возможно по порядку). 5-ый сектор Занимательный , задания в нём носят шуточный характер и выполняются всеми командами вместе. Одно задание в каждом секторе счастливый случай, то есть в нём отсутствует задание, но за него даётся ...

Внеклассное мероприятие для 4 класса

Начальные классы
Конспекты 01.12.2014 Просмотров: 240 Комментариев: 0

Подготовила материал учитель начальных классов Николаева Н.С., внеклассное мероприятие: Северный Волшебник Участники: ведущая и ведущий, Тролль, Гоблин, участники сценки Григ и девочка . Оборудование: портрет Э. Грига, репродукции картин, изображающие северные пейзажи, фонозаписи, костюмы участников; в аудитории вывешивается портрет Э. Грига и репродукции картин, изображающих северные пейзажи.Ход занятия I. Музыкальное путешествие в Норвегию. Ведущий. Много разных стран есть на свете, и кажда...

Разработка урока по русскому языку

Начальные классы
Конспекты 01.12.2014 Просмотров: 224 Комментариев: 0

Цели как деятельность учеников. М/п: пользоваться словарями разных типов (толковых, омонимов), вести самостоятельный поиск информации, анализировать, сравнивать, строить рассуждения. М/к: высказывать и обосновывать свою точку зрения, договариваться и приходить к общему решению, оказывать необходимую взаимопомощь и осуществлять взаимный контроль. 6ЛР: опознавать омонимы по отличительным признакам, различать однозначные, многозначные слова и омонимы на основе установления наличия/отсутствия схо...

Разработка урока по русскому языку

Начальные классы
Конспекты 01.12.2014 Просмотров: 248 Комментариев: 0

Цели как деятельность учеников. М/п: пользоваться словарями разных типов (толковых, омонимов), вести самостоятельный поиск информации, анализировать, сравнивать, строить рассуждения. М/к: высказывать и обосновывать свою точку зрения, договариваться и приходить к общему решению, оказывать необходимую взаимопомощь и осуществлять взаимный контроль. 6ЛР: опознавать омонимы по отличительным признакам, различать однозначные, многозначные слова и омонимы на основе установления наличия/отсутствия схо...

Конкурсная работа

Начальные классы
Конспекты 19.09.2014 Просмотров: 229 Комментариев: 0

Ж.Ж. Руссо говорил: «Воспитатель! - какая возвышенная нужна тут душа. Поистине, чтобы создавать человека, нужно самому быть или отцом или больше, чем человеком». А я бы добавила, что женщина-педагог должна быть матерью, иметь своих детей, она должна прочувствовать детскую душу, познать её с младенческого возраста, постичь труднейшую науку педагогику не только по учебникам. Учитель должен уметь представлять на месте чужих детей - своих детей. И точно также, как любят своих кровных детей, также...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх