Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Орынбаева Роза Абдинабиевна

учитель

Казахстан КГУ "СШ им.А.С.Макаренко с ДЦМ"

Материалов: 5 Просмотров: 7067 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Орынбаева Роза Абдинабиевна

Аты-жөні: Орынбаева Роза Абдинабиевна Пәні: Бастауыш сынып мұғалімі Еңбек өтілі: 4 жыл 1. Тематикалық тақырыптағы мәселелер. Оқушыларды ойын арқылы ой қабілеттерін жетілдіру. 2. Міндеттері. 1. Оқушылардың жеке қабілеттері мен қажеттіліктеріне, білім алу мүмкіндігі мен денсаулығына оқу-тәрбие процесін жетілдіру 2. Оқыту деңгейін көтеру мақсатында оқу процесіне жаңа педагогикалық технологияларды енгізуді жалғастыру 3. Төменгі сынып оқушыларының кәсіптік қызығушылығына байланысты жағдай жасау

  • 5 материалов
Презентация по математике на тему "3 саны мен цифры"

Начальные классы
Презентации 30.01.2015 Просмотров: 799 Комментариев: 0

Сабақтың тақырыбы. 3 саны мен цифры Сабақтың мақсаты. 3 саны және цифрымен таныстыру, 3 санының пайда болуы және оынң құрамымен таныстыру, 3 көлемінде қосылып азайту амалдарын орындау. Тәрбиелік. Балаларды алғырлыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу. Дамытушылық. Математикалық ертегілерді қолдана отырып баланың қисанды, логикалық ойлауымен шығармашылық қабілетін дамытып өз бетімен ізденушілігін қалыптастыру. Көрнекілігі. Плакаттағы суреттер, жұмбақтар, санамақтар. Сабақтың типі. Аралас сабақ Сабақтың т...

Қазақ тілінен 2 сыныпқа арналған тест

Начальные классы
Тесты 30.01.2015 Просмотров: 3607 Комментариев: 0

Қазақ тілінен тест сұрақтары 1-тоқсан 1. Қазақ әліпбиінде қанша әріп бар? А) 33 Ә) 35 Б) 42 2. Жіңішке дауысты дыбыстарды ата: А) ә,ү, і, е Ә) а, и, ұ, ы Б) ы, ә, ұ, ы 3. Қазақ тілінде неше жуан дауысты дыбыстар бар? А) 3 Ә) 25 Б) 4 4.Дауысты у дыбысы бар сөзді тап. А) тау Ә) сусын Б) әуен 5. Дуыссыз у дыбысы бар сөзді тап. А) қауын Ә) сурет Б) елу 6. р, л, м, н әріптері дауыссыз дыбыстардың қай түріне жатады? А) қатаң дауыссыздар Ә) ұяң дауыссыздар Б) Үнді дауыссыздар 7. Қатаң дыбыстан баста...

Тәрбие сағаты "Жолда жүру ережесі"

Начальные классы
Рабочие программы 30.01.2015 Просмотров: 1201 Комментариев: 0

Сабақтыңмақсаты: 1. Оқушыларды жолда жүру ережесімен таныстыру, осы Жолда жүру ережесін сақтайық атты тақырып бойынша бейнелеу әдісін түсіндіру, бағыт беру. 2. Жол қауіпсіздігін есте сақтауға, білуге жол ережесінің сақтау, ойлау, суреттеу дағдыларын дамыту. 3. Оқушыларды көшеде дұрыс жүріп, жол ережесін сақтауға, жұмыс кезінде таза, тиянақты жұмыс жасауғатәрбиелеу. Сабақтыңтүрі: Сайыссабақ Сабақтыңәдісі: түсіндіру, әңгімелесу, сұрақ - жауап, суреттеу. Көрнекілігі: Бағдаршам, жолбелгілерісалын...

Сабақтан тыс іс-шара "Тапқыр достар" (2 сынып)

Начальные классы
Рабочие программы 30.01.2015 Просмотров: 514 Комментариев: 0

Мақсаты: Оқушылардың түрлі пәндерден сұрақтар қою арқылы ой-өрісін, дүниетанымын, логикалық ойлау қабілеттерін , өз бетімен еңбектенуге және өз пікірін қорғай алуға үйрету.Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру. Ой өрісін кеңейту, логикалық ойлау қабілеттеріндамыту. Байқағыштыққы, ұқыптылыққа, шапшаңдыққа,алдына қойған мақсаттарына жетуге, өзгенің пікірін құрметтеуге баулу. Сабақтың түрі: танымдық ойын сабағы. Көрнекілігі: нақыл сөздер, тақырыбы, үлестірмелер, суреттер,карточкалық тапс...

Тәрбие сағаты "Елбасы - ел тірегі"

Начальные классы
Конспекты 30.01.2015 Просмотров: 946 Комментариев: 0

Сабақтың мақсаты: Балалардың өз Отаны туралы білімін кеңейту.Еліміздің тұңғыш президенті, Нұр ағамыздың сан қырлы талант иесі екендігін , құдіретті тұлға екенін жас ұрпаққа таныту.Елбасының кісілік келбетін меңгеру. Елін сүйген,елі сүйген Елбасынан үлгі алуға тәрбиелеу. Көрнекілігі: Елбасы суреттері,рәміздер, Астана және біздің Президентіміз презентация,Қазақстан картасы Сабақтың барысы: Көк тудың желбірегені әні орындалып, қолдарына жалау ұстап топқа кіреді. Қазақстан Республикасының Әнұраны...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх