Мое педагогическое кредо: Использование личностно-ориентированного подхода в процессе преподавания. Благодаря этому подходу сочетаю все режимы работы: индивидуальный, групповой, коллективный. В преподавательской практики использую ситуации общения, которые позволяют учитывать индивидуально-психологические особенности студентов. В процессе подготовки квалифицированного специалиста вырабатываю личностные качества и профессиональные навыки у студентов, что позволяет им легче адаптироваться реализовывать свой потенциал. Не признаю преподавательского высокомерия, нравоучительного тона.
Мое педагогическое кредо: Использование личностно-ориентированного подхода в процессе преподавания. Благодаря этому подходу сочетаю все режимы работы: индивидуальный, групповой, коллективный. В пре...
