С 1992 года работаю в школе учителем математики в классах с физико-математическим профилем. Использую информационно-коммуникационные технологии, цифровые образовательные ресурсы в учебно-воспитательном процессе. Владею способами индивидуального обучения, учу сравнивать, делать выводы и обобщения. Стараюсь развить логическое мышление, познавательную активность, навыки применения полученных знаний на практике.
С 1992 года работаю в школе учителем математики в классах с физико-математическим профилем. Использую информационно-коммуникационные технологии, цифровые образовательные ресурсы в учебно-воспитател...
