Инфоурок / Сайты учителей / Пономарева Марина Владимировна

Пономарева Марина Владимировна

  • учитель
  • МАОУ СОШ №56
  • Россия
  • 23.10.1974

Категории по интересам:

Я работаю в школе 20 лет. За время работы моя деятельность включала следующие направления:совершенствование педагогического мастерства;создание творческой атмосферы на уроках русского языка и литературы; формирование и повышение мотивации в обучении и развитии познавательных интересов учащихся; повышение качества знаний; участие в методической работе школы. Работая по перечисленным направлениям мною ставились задачи: создание творческой атмосферы на уроках русского языка и литературы, способствующей формированию осознанной мотивации учащихся на успех; совершенствование и обновление учебно-методического материала; эффективное распределение временных затрат ученика и учителя; - применение дифференциации на всех этапах учебного занятия; - использование различных методических приемов и педагогических форм, включая нетрадиционные, такие, как формы зачета, тестовую проверку знаний. Результатами успешной деятельности являлось следующее: - использование в педагогической практике современных информационных технологий по сбору, обработке, хранению и передаче информации; статистические, компьютерные методы, методы интерпретации полученных результатов, аналитические методы обработки: системное использование данных методов в самообразовании, в профессиональной деятельности, обучение учащихся элементам информационных технологий на примере информационного поля преподаваемого предмета; - владеет процессом творчества, технологией научной деятельности, методологическим подходом к решению профессиональных проблем, ведению педагогически целесообразных исследований, поиском и формированием собственной гуманистической педагогической философии; - осуществляет планирование саморазвития в соответствии с поставленными целями собственной деятельности и деятельности учащихся; - учитывает все условия педагогического процесса при целеполагании; - умеет структурировать содержание образования с учетом специфики используемой технологии, проектировать различную учебно-программную документацию; - адаптирует личностно-ориентированные технологии обучения и воспитания с учетом специфики педагогических условий, оценивает их эффективность; - умеет разрабатывать современные учебно-наглядные средства обучения, проектировать современные формы педагогического процесса; - ведет активную научно-методическую деятельность в рамках ОУ, передает собственный педагогический опыт; - организует творческую работу учащихся и педагогов; - владеет технологией организации, планирования образовательного процесса, мотивации субъектов, принятия управленческих решений; - умеет оценивать эффективность собственной деятельности, интерпретировать результаты педагогической диагностики и контроля; - педагог организует, стабилизирует благоприятный микроклимат в группе, способствующий адаптации учащихся в образовательном процессе.

В друзьях у автора: 0

Автор в друзьях: 0

  • Материалы: 23
  • Просмотры: 14588
  • Коментарии автора: 0
  • Коментарии автору: 0