Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
6 часов назад

Порцева Таисия Евгеньевна

учитель

Россия МКОУ "СОШ с. Легостаево"

Материалов: 4 Просмотров: 2198 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Порцева Таисия Евгеньевна

Я, Порцева Таисия Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МКОУ «СОШ с. Легостаево». В данной школе работаю с 2009 года. Педагогический стаж составляет 10 лет. С 2010 по 2014 год вела уроки русского языка и литературы в 9 классах, подготавливая учащихся к Государственной итоговой аттестации. В данный момент преподаю в 5,10,11 классах. Основная цель моей педагогической деятельности – воспитать самостоятельно мыслящую личность, сформировать у учащихся желание и умение самосовершенствоваться. Главной задачей считаю не только дать определенную сумму знаний (расширить словарный запас учащихся, научить грамотно писать, ознакомить с неисчерпаемыми богатствами русского языка), но и показать их практическую ценность и необходимость правильно пользоваться этим богатством в течение всей жизни.В своей работе, помимо индивидуальной, использую групповую, парную форму организации деятельности учащихся. Стараюсь чаще проводить уроки в нетрадиционной форме: урок-игру, урок-семинар, урок-путешествие. Это стимулирует интерес учащихся к предмету и активизирует их деятельность на уроке. Большое значение придаю самостоятельно деятельности учащихся. Учебную деятельность строю так, чтобы дети сами находили ответы на поставленный вопрос. Мною собран дидактический и наглядный материал, который постоянно пополняется. Процесс обучения русскому языку и литературе направляю на то, чтобы у учеников появился интерес к моим предметам, создавался положительный эмоциональный настрой. Уделяю внимание оптимизации учебной, психологической и физической нагрузки для сохранения и укрепления здоровья учащихся. Для этого меняю виды деятельности на уроке (работа с учебником, работа в тетрадях, у доски, устные ответы и т.д.), слежу за формированием осанки у учащихся. Считаю, что для достижения лучшего результата в работе в первую очередь необходимо заинтересовать учеников и создать доброжелательную атмосферу на занятиях. Постоянно подбадриваю ребят, акцентирую внимание на успехах ученика, пусть даже очень небольших. Это позволяет не только ребятам приходить на уроки и с хорошим настроением и учиться с интересом, но и мне самой работать с удовольствием. В настоящее время появилась возможность в школе широко применять в учебной и неучебной деятельности информационно-коммуникатианые технологии. Много времени уделяю работе с компьютером, чтобы более свободно и качественно использовать его на различных этапах урока, проводить различные мероприятия. Считаю, что компьютер помогает учащимся общаться на современном технологическом уровне. Урок становится более интересным и эмоциональным, пробуждает интерес к учению. Конечно, не все задуманное удается. Но у меня есть желание совершенствоваться как учитель, а это, я считаю, - немаловажное условие в нашей работе.

  • 4 материала
Презентация "Фразеологизмы. История возникновения и их значение" 5 класс

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 03.01.2015 Комментариев: 0

Данная презентация знакомит учащихся с фразеологизмами -= их значением и историей возникновения. Сначала открывается сам фразеологизм. Учащиеся могут знать (или могут предположить, что очень интересно слушать) значение данного фразеологизма. Затем открывается значение и история фразеологизма. После всего можно предложить ученикам составить свое предложение, использовав полученные знания. За лучшее, нестандартное, яркое предложение можно поощрить пятеркой. Не следует со всеми фразеологизмами р...

Презентация для организации повторения пройденного по русскому языку 5 класс

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 03.01.2015 Комментариев: 0

Один из главных моментов на уроках - повторение. Часто замечаешь, что не проговорил то или иное правило в течение месяца - и все, ученики уже ничего не помнят, хотя активно работали на уроке, все получалось. Данная презентация поможет учителю организовать повторение пройденных тем после разделов Повторение изученного в начальных классах и Синтаксис. Пунктуация. Культура речи учебника русского языка 5 класса под редакцией Т.А.Ладыженской Каждый слайд посвящен повторению одной из изученных тем:...

Презентация и разработка урока на тему «Собачье сердце».Конец эксперимента. Главы VIII-IX., эпилог. Приемы сатиры. Открытый финал»

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 03.01.2015 Комментариев: 0

Разработка урока литературы в 9 классе. Тема: «Собачье сердце».Конец эксперимента. Главы VIII-IX., эпилог. Приемы сатиры. Открытый финал» Цели урока: создать условия для осмысления эксперимента, описанного в повести М.А. Булгакова “Собачье сердце”,понимания нравственной сущности этого эксперимента; повторить признаки сатиры, проследить за процессом её развития Развитие устной речи учащихся обучение умению анализировать, сопоставлять, делать выводы. Оборудование: 1. Проектор, экран 2. Слайды к...

Урок русского языка 10 класс «Стили речи»

Русский язык и литература
Конспекты 06.05.2014 Просмотров: 1598 Комментариев: 0

Тип урока:  Урок  повторения изученного материала Форма урока – урок-деловая игра Цель урока: -формирование речевых навыков учащихся и навыков поведения в официально-деловой     обстановке. Задачи урока: - составление текстов официально-делового, публицистического, художественного стилей речи; - знание особенностей поведения в официально-деловой обстановке; Урок разработан в форме деловой игры «Я устраиваюсь на работу». Положительными моментами урока считаю индивидуальную работу с каждым учен...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх