Речевая подготовка к школьному обучению.
Долгое время считалось, что основным критерием интеллектуальной готовности ребенка к школе является объем знаний, которым он владеет. Безусловно, определенный кругозор, представления ребенка о живой и неживой природе, людях, их труде, общественной жизни необходимы как фундамент, на котором строится усвоение нового. Но это далеко не все. Программа начальной школы потребует от него умения сравнивать, анализировать, рассуждать, делать самостоятельные выводы, т.е. достаточно развитых способов познания.
Важнейшим показателем интеллектуальной готовности ребенка к школе является овладени...