Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Са Людмила Михайловна

учитель начальных классов

Россия МОУ "Школа-интернат среднего (полного) общего образования с.Ныда"

Материалов: 9 Просмотров: 2461 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Са Людмила Михайловна

Имею среднее специальное образование, закончила Салехардское педагогическое училище им. А.М. Зверева, 1981 год, по специальности «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы», квалификация учитель начальных классов. педагогический стаж более 20 лет. Имею следующие награды: Диплом «Лауреат конкурса педагогического мастерства-2008». Диплом Лауреат районного конкурса педагогических разработок в учебно-воспитательной среде «Радуга содружества» в номинации «Лучшие материалы по методическому обеспечению национально-регионального компонента». Грамота Департамента образования за многолетний результативный труд в системе образования Надымского района, высокий профессионализм. Почётная грамота Главы муниципального образования Надымский район за многолетний добросовестный труд, педагогическое мастерство, большой вклад в развитие и совершенствование образовательной системы. Грамота Департамента образования: участник районного фестиваля-конкурса методических идей, инновационных технологий «Надымский педагог: практик, аналитик, исследователь – 2012» в номинации «Я – наставник: опыт по сопровождению молодого специалиста». Диплом I степени Лауреата Национальной премии в номинации «Лучший учительский опыт по организации учебной деятельности развивающего типа»

  • 9 материалов
Урок русского языка во 2 классе по теме «Род и число имён прилагательных».

Начальные классы
Другие методич. материалы 21.01.2015 Просмотров: 468 Комментариев: 0

Тема: Род и число имён прилагательных. Цель: Формировать знания детей о том, что имена прилагательные изменяются по родам только в единственном числе. Задачи: учить находить имена прилагательные в тексте, определять их число; развивать орфографическую зоркость, словесно-логическое мышление, наблюдательность, память, умение рассуждать, анализировать; расширять знания учащихся о природе, быте, культуре родного края; воспитывать любовь к родному краю, любознательность, уважение друг к другу. Мет...

Технологическая карта урока родного (ненецкого) языка и литературного чтения в 1б классе

Начальные классы
Другие методич. материалы 21.01.2015 Просмотров: 283 Комментариев: 0

Янамбовна ӈамтыда . Ӈани торова! Тюку яля классан мядонта то . Пыдо няна сырта , ханзер маня манзарава , ӈамгэм теневава . Савовна инзеледа , урокхана савовна манзарада . Луца хобцоком хода: Сама пёстрая, ест зелёное, даёт белое. Тюку ӈамгэ? (хорова) Хорова ханзер муно ӈа? (Предметная картинка: корова) Слайд 1-2 Му слогхана нерденя мунда (звукда) ӈамгэ? Ханзер тасламбира , тюку яля урокхана ӈамгэм намдаӈгува ? Тикы буквахана слог , вади толабаӈгува .

Открытый урок по родной литературе «Тубкабцо» (ненецкая сказка) 3 класс

Начальные классы
Другие методич. материалы 21.01.2015 Просмотров: 274 Комментариев: 0

Тема урока: Ненецкая сказка Тубкабцо Цели урока: 1. Пробудить любовь к родному краю, познавательный интерес к фольклору родного края, уважение к культурным и национальным традициям своего народа, к его истории. 2. Развивать творческое мышление, речь, воображение, наблюдательность, память, внимание, исследовательские и коммуникативные навыки в процессе изучения темы. 3. Воспитывать самостоятельность, коллективизм, способность к общению и взаимодействию, умению работать в группе. Тип урока: про...

Рабочая программа по родному языку 1 класс

Начальные классы
Другие методич. материалы 21.01.2015 Просмотров: 696 Комментариев: 0

Рабочая программа учебного предмета родной (ненецкий) язык и литературное чтение для 1б классасоставлена на основе Примерной программы начального общего образования по родному языку для учащихся 1 класса общеобразовательных школ и авторской программы Няруй В.Н., Потаповой Л.И. (год издания 2007) Цели программы: приобщение учащихся посредством изучения родного (ненецкого) языка к культуре своего народа, его истории; обогащение конкретных представлений детей об окружающей действительности, о че...

«Развивающие игры на уроках ненецкого языка как средство активизации мыслительной деятельности»

Начальные классы
Другие методич. материалы 21.01.2015 Просмотров: 338 Комментариев: 0

Одним из основных признаков принадлежности к тому или иному народу является знание родного языка. Мы живём на Ямале. Особенность нашей школы в том, что у нас обучаются дети оленеводов. Дети, приходящие в школу из тундры, это дети со своим мироощущением, они не похожи на детей из посёлка или из города. Дети кочевников, привыкнув к подвижной деятельности, не в состоянии спокойно просидеть весь урок на своём месте. Чтобы период адаптации к новым условиям проходил легче и быстрее, на помощь учите...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх