Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
17 часов назад

Саламахина Варвара Юрьевна

преподаватель

Россия ГАОУ СПО НСО "Купинский медицинский техникум"

Материалов: 13 Просмотров: 2347 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Саламахина Варвара Юрьевна

Я выпускница Новосибирского Государственного Медицинского Университета по специальности врач-провизор.Уже восемь лет работаю преподавателем в медицинском техникуме, где преподаю спецдисциплины,имею первую квалификационную категорию. На своих занятиях стараюсь максимально использовать активные методы обучения и современные информационные технологии, чтобы сделать их более интересными. Полностью разделяю мнение Василия Ключевского:«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь».


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • 13 материалов
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОП. 01. Основы латинского языка с медицинской терминологией Раздел: «Введение. Фонетика» Тема: «ВВЕДЕНИЕ. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА И МЕДИЦИНСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ. АЛФАВИТ. Б

Иностранные языки
Рабочие программы 12.09.2014 Просмотров: 626 Комментариев: 0

Методическое пособие разработано для преподавателя с целью выявления и систематизации знаний студентов по данной теме. Основными задачами является закрепление и углубление теоретических знаний у студентов  по данной теме. Методическая разработка составлена в соответствии с требованиями к знаниям ФГОС ΙΙΙ поколения, для использования на теоретическом занятии в рамках специальности  31.02.01. Лечебное дело углубленной подготовки. В соответствии с ФГОС, после изучения данной темы студент должен ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх