Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Серякова Наталья Васильевна

учитель начальных классов

Россия МОУ Инзенская СОШ №2

Материалов: 1 Просмотров: 400 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Серякова Наталья Васильевна

Стаж работы 28 лет, в данной школе работаю пятый год. Имею сына. Ему десять лет. Занимаемся с ним лыжами. С детьми моего класса ходим в лес, катаемся на горке. Веду театральный кружок . Показываем кукольный театр детям начальной школы, проводим театрализованные представления масленицы, рождественские посиделки.В прошлом году показали интересный спектакль " Маленький принц". Дети моего класса принимают активное участие во многих конкурсах . Мы создали с родителями танцевальный кружок. В танцевальном конкурсе заняли второе место. Провожу экскурсии в пекарню, где работают родители, ездили в лесхоз, увидели как выращивают елочки, ездили на деревообрабатывающий завод. Мне очень интересно работать с детьми.



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 1 материал
Программа внеурочной деятельности на тему "Красный, желтый, зеленый"

Начальные классы
Рабочие программы 16.02.2015 Просмотров: 402 Комментариев: 0

Эта разработка по правилам дорожного движения для начальных классов. Детям очень нравятся уроки с занимательным материалом: загадками, кроссвордами, ребусам,викторинами. Уже с раннего возраста у детей необходимо воспитывать сознательное отношение к правилам дорожного движения, которые должны стать нормой поведения каждого культурного человека. Цель программы: создание условий для формирования у учащихся устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Отличительными особенностями...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх