"Конкурс "Учитель года МБОУ СОШ с. Субханкулово - 2016"

Эссе «Моя педагогическая философия – зажигать звёзды»

Послушайте!

Ведь, если звезды зажигают -

значит - это кому-нибудь нужно?

«Значит – это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хоть одна звезда?!» – вопрошал один поэт, человек далёкий от астрономии, но бунтарь по натуре.Вопрошаю и я.

Зачем нам звёзды? Днём есть солнце, оно дарит нам тепло и свет. А звёзды? Зачем нам эти холодные звёзды? Без них темнее не станет, а они всё равно светят в ночи, в этой страшной непроглядной ночи…

Кто-то скажет, что звёзды нужны нам, для того чтобы любоваться ими. Ночное небо без звёзд пусто и скучно, и романтикам просто нечем было бы заняться, не будь на небе волшебной россыпи. А другой чудак вспомнит, что звёзды помогли ему найти дорогу домой, когда он заблудился в лесу и потерял надежду на спасение. Третий, быть может, более практичный и приземленный, воскликнет, что по звёздам сможет предсказать, какая завтра будет погода – ясная или пасмурная. И все они будут правы!

Зачем нам школа? Чтобы учить. Зачем находить и зажигать там новые звёздочки? А если не станут они открытием великого астронома, и люди не будут беречь их имена в памяти долгие и долгие годы? Жизнь ведь – штука сложная. Отличникам не всегда удаётся стать богатыми, знаменитыми и успешными, хотя в школе они были яркими звёздочками. Те же, кто горел не так ярко, засветили с новой силой, вступив во взрослую жизнь. Так есть ли смысл зажигать эти звёзды, если «жизнь – штука сложная» и сама расставит всё на свои места? Учителя не задают таких вопросов. Учителя зажигают звёзды. Ведь этими звёздами будут любоваться прежде всего те, кто подарил им жизнь. И не важно, станут ли они великим открытием или нет. Этими звёздами будут любоваться родители, и школа, и город, и вся страна.

Педагог, зажигая новые звёзды, загорается сам, ведь процесс обучения не идёт в одном только направлении от учителя к ученику. Столько новых открытий предстаёт перед нами, учителями. Столько знаний и мудрости дают нам дети! Научить считать, писать, грамотно говорить может каждый, кто овладел такой хитрой наукой – методикой. А вот научить быть гражданином, порядочным человеком, имеющим на всё своё собственное мнение, презирающим ложь и несправедливость, может только Учитель. И не просто научить, а самому научиться. Научиться быть человеком, самому суметь найти дорогу по этим маленьким звёздочкам, которые, может быть, не вошли ещё ни в одно известное астрономам созвездие, но уже светят, да так ярко и весело, что только глупый продолжит блуждать в тёмном и страшном лесу.

На учителе не в последнюю очередь лежит ответственность за воспитание будущего поколения. «Ошибки учителей менее заметны, чем ошибки врачей, но, в конечном счёте, они обходятся людям не менее дорого», – сказала героиня одного очень известного фильма. Мы рискуем каждым неверно подобранным словом, каждым неподходящим взглядом, каждым неосознанным движением руки. Именно на наши плечи ложится ответственность перед будущим. Именно те звёздочки, которые сидят сейчас за партами у нас в классе, «предскажут погоду». И оттого, насколько ярко они горят, мы сможем угадать, каким будет небо завтра – голубым или серым, каким будет наше будущее – ясным или пасмурным.

Моя педагогическая философия – зажигать звёзды.

Зажигать всегда и везде, не давать им погаснуть, не давать им стать холодными точками на необъятном небе. Давайте зажигать звёзды, ведь всё-таки это нужно! Это нужно в первую очередь нам, учителям-звездочётам. Мы не служим астрономами, но наша профессия не уступает им по сложности и масштабам.

Ведь, если звезды зажигают -

значит - это кому-нибудь нужно?